经典教育在农村寄宿制小学教育中的渗透.docVIP

经典教育在农村寄宿制小学教育中的渗透 　　摘 要：中华民族的传统文化源远流长，时至今日仍然是做人做事的道德准绳。我校地处西北偏远的农村地区，是一所寄宿制小学，信息闭塞，学生的知识面匮乏，再加现今农村留守儿童增多的现状，各种问题都在干扰着教育教学的正常开展，为此我们在寄宿制小学开展了经典诵读活动，通过这几年的实施，发现对学生的成长有着积极的作用，它可以潜移默化地改变学生的内心世界，净化学生的心里，为学生未来的发展奠定深厚的文化底蕴。 　　关键词：品德；渗透；强化；国学经典 　　中图分类号：G62 文献标识码：A 文章编号：1673-9132（2016）36-0125-02 　　DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2016.36.081 　　中华民族传统文化源远流长，经过上下五千年的洗礼，时至今日经典教育仍然在现代教育中起着不可估量的作用。许多学者、教授和一线的教育工作者运用经典渗透到教育教学和各种研究中，经过现实教育中的不断实践和探索，形成了一套自己的独特方法和见解，并对当前学生的品德教育起着积极的影响和作用，值得推广。我校在建校之初就开展了一系列的经典诵读活动，经过这几年的不断坚持，对学生的成长起着积极的教育作用。这种无形的文化经过有形的传播，影响着学生的思想道德品质，潜移默化地改变着学生的世界观和人生观，对学生的身心健康发展起着积