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让美好碰撞出精彩 　　摘 要：众所周知，阅读和写作有着十分紧密的联系，当今社会阅读的作用性日益凸显。越来越多的家长重视阅读，越来越多的教师提倡阅读，阅读的作用非常广泛，当然，对写作的促进作用也十分明显。但是很多学生在进行了大量的阅读之后，不能将阅读的内容运用到写作中。结合多年的教学实践，对阅读与写作之间的碰撞思路进行探讨，以期让它们在语文教学中碰撞出精彩，让学生也能更好地学习语文，热爱语文。 　　关键词：阅读；写作；促进作用 　　一、引言 　　作为语文教学的两部重头戏，阅读和写作无论是在各级的语文考试中，还是语文综合能力的培养上都有着不可替代的重要意义。如何加强两者之间的融合，特别是发挥阅读对于写作的促进性作用，更是众多教师在教学实践中所关注的，本文对阅读在写作中的应用方向进行了探讨，以期能更好地促进阅读对写作的促进作用实现。 　　二、阅读对写作的促进作用 　　阅读，是对既定的写作内容的一种学习，或者说是对一些优秀作品的一种学习。阅读主要分为两大类，课内阅读和课外阅读，课内阅读主要指学生对选取的课本文章的学习和阅读，而课外阅读则是对大量课本以外优秀作品的学习。那么如何学以致用呢，可以从以下几个方面来实现： 　　（一）写作材料的积累 　　学生的写作离不开写作材料，那么这些写作材料来自于哪里呢，一方面来自学生自身的生活和学习经历。另一方面来自于书中，来自于大量的