《综合素质》(小学)讲义.docVIP

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  • 2016-12-15 发布于贵州
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2013年国家教师资格考试 综合素质(小学) 国家教师资格综合素质考试介绍 考纲解读 考试目标: 主要考查申请教师资格人员的下列知识、能力和素养: 1.具有先进的教育理念。 2.具有良好的法律意识和职业道德。 3.具有一定的文化素养。 4.具有阅读理解、语言表达、逻辑推理、信息处理等基本能力。 二、考试时间120分钟,满分150分。 三、试卷结构: 考核真题内容导读 一、职业理念(正确认识、观念及价值取向) 1、教育观; 2、学生观; 3、教师观(共13%) 二、教育法律法规(特别是关于中小学教育改革及教育教学规范方面) 1、有关法律法规; 2、教师权利与义务; 3、学生权利保护 (共13%) 三、教师职业道德规范(职业道德规范、班主任工作条例、教师行为规范) 1、职业道德; 2、职业行为 (共13%) 四、文化素养(代表性科技、文化、艺术知识) 1、中外科技等常识; 2、文学文化常识及艺术鉴赏知识 (共13%) 五、基本能力(辨析、处理、解决综合应用) 1、阅读理解; 2、逻辑思维; 3、信息处理; 4、文体写作 (共48%) 备考建议 1.知识涉及面很广(关键词:素质教育、人的全面发展、以人为本、教师专业发展、教育法律法规、

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