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激发学生兴趣巧教英语词汇 建平县北二十家子镇九年一贯制学校 吴明旭 词汇是构成句子的最基本的单位，那么词汇教学便是英语教学中最基本的内容。尤其新教材中词汇比较多，词汇教学更成了不可忽视的教学环节。 传统的词汇教学模式是：教师带领学生读并讲解，学生背诵默写，死记硬背。这种枯燥的单词教学方法既费时又费力，而且收效也不高，长期下来，学生容易对英语失去兴趣，甚至会产生厌学心理。 “兴趣是最好的老师”。因此，在教学中，我根据学生的心理特点，采用新颖多变的单词教学方法，尤其是游戏的方式，使词汇教学变得生动形象，易于理解和记忆，取得了较好的效果，同时也提高了学生学习英语的兴趣。下面我总结几种教学中常用的方式，与大家共同探讨。 游戏法： Bingo game , 该游戏先画一个长方形或正方形，然后把它分成㎡(m通常≥3)个方格，既横竖均为m个格，中间一个由教师任意填一个相应内容，其他格由学生将所练习的内容随意填入。然后由教师有选择地读单词，学生将自己格中老师读到的单词做记号，发现自己的Bingo格上形成对角线、直线或十字格，那么该生就站起来说“Bingo”，他既是这个游戏的获胜者。给予其鼓励、表扬或小奖品，提高其继续努力的兴趣。在游戏前，要给学生一定的识记时间，在激励竞争的情况下，这段时间的效率相当高，因此，该游戏培养了学生读写记忆单词的兴趣和能