参加课外活动 促进身心健康.docVIP

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  • 2016-12-10 发布于北京
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参加课外活动 促进身心健康   课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分,是实现学校体育目标任务的重要途径,是贯彻“健康第一”指导思想和培养学生“终身体育”能力的重要途径之一。课外体育活动有利于培养学生的兴趣和能力,丰富学生的课余生活,使学生的个性得到充分的展示,促进学生身心健康发展。   一、激发运动兴趣,培养学生终身体育的意识   1.教师指导 多元发展   学生体育锻炼的目的呈多元化趋势发展,以及其体育需求的多元性,应该引起学校的重视,在改革体育教学和其他体育工作中应顺应此方向。加强学校场地的扩建,充分发挥学生体育委员的作用。学校要重视和支持课外体育活动的开展,学校的体育组要认真组织好学生参加课外体育活动,要有专职体育教师对学生加强技术上的指导和帮助。对一些学生比较喜欢的、开展得较为普及的项目(如羽毛球、篮球)等,体育教师可以起帮助和指导作用。同时,学生会也要选拔一些有组织能力、责任心强的学生担任体育委员的工作,积极配合教师,自觉参加丰富多彩的课外体育活动,激发学生参加课外体育活动的热情。   2. 取向引导 健康发展   在体育与健康教育中,注意将有组织的教学管理与自主性的个体健身发展有机结合起来,针对小学生体育锻炼方式的多元化趋势,以及终身健身方向发展的特点,学校应尽力为学生营造一个良好的教育空间和氛围,从而使学生形成一种积极向上的体育锻炼方式。以素

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