因地制宜开展纸艺活动在我园的价值取向.docVIP

因地制宜开展纸艺活动在我园的价值取向 　　【摘 要】 　　现代的孩子不缺的是商品化的现成玩具，他们需要的是可以随意操作的千变万化的玩具，纸就是这样一种可以让孩子不断探究的“玩具”。如今幼儿美术教育已越来越受到教师及家长的广泛关注，对其重要性的认识也逐步提高。人们普遍认为抓好幼儿的美术教育对于挖掘幼儿艺术潜质，培养幼儿艺术品质，提高其素质有着积极的促进作用，根据我园的现实状况，将纸这种玩具材料运用到美术教育中，实施纸艺特色活动，既能满足于幼儿玩的兴趣，同时也是节能环保，促进我园和谐发展的重要举措。 　　【关键词】 　　因地制宜 纸艺活动 价值取向 　　中国是一个历史悠久的文明古国，四大发明在世界上无与伦比，其中的造纸术更是一绝，我国早在西汉时代已开始造纸。随着纸的出现，折、剪、刻、拓、刷等各种“纸艺”应运而生，并逐步发展变得丰富多彩，形成一种独特的民间艺术。为了幼儿个性化、全面化、可持续发展的需要，我们选择了“纸艺”活动作为我园的特色活动，并以来构建园本课程体系。我们根据幼儿的年龄特点选择不同的纸艺活动，从而最大化的发挥纸艺活动在园所特色中的价值。 　　一、立足现实是开展纸艺活动价值的基准点 　　纸是生活中常见的易于得到的材料。纸可搓、可揉、可撕、可剪、可扭、可染，可塑性非常强，且相对使用其它的材料来说使用纸开展活动比较容易和安全。我园是一所乡镇幼儿园，大部分幼