浅析初中英语教学中如何提升学生口语交际能力.docVIP

浅析初中英语教学中如何提升学生口语交际能力 　　【内容摘要】教师在教学英语的过程中需要着重注意学生口语交际能力的提升，避免出现仅注重于听、读、写，而忽略说的情况。本文依据笔者的多年教学经验以及对学生口语交际能力的提升方法的研究，简单阐述如何为学生提供优质的口语教学。 　　【关键词】初中英语 口语交际能力 提升 　　英语作为我国第二语言，学生在没有英语包围的环境下生活着，仅仅凭借教师短短的课堂时间进行教学，其掌握英语口语交际能力具有一定的难度。既然现实世界难以改变，教师就更应当竭尽所能，为学生创造一个口语环境，让学生乐于利用英语交流，善于利用英语交际，在潜移默化当中提升他们的口语交际能力。 　　一、兴趣将帮助学生张口，踏出口语交际的第一步 　　在教学过程中，我们往往能够发现一个既定现象，即如果学生对某件事物感兴趣，那么他们更乐意投入全部身心学习发掘这一事物，最终他们的掌握程度将比其他学生高出。特别是对于初中生来说，他们精力充沛，充满着好奇心与好胜心，对自己所喜爱的事物表现得大胆而炙热。因此教师需要善于利用这一点，培养起学生的学习兴趣，帮助学生张口，踏出口语交际的第一步，为以后的口语交际教学做好铺垫。在此基础之上，教师还需要注意为人师表者，虽然能够有一定的错误发生率，但是对于自己所教学的范围必须做好带头作用，不断提高自己的口语水平，与学生共同进步。 　　例如在教学人