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浅议初中数学教学中课堂效率的提高 　　摘 要： 初中数学老师能够利用有限的课堂时间对学生展开高效的教学工作，对于提高学生的学生成绩和学习积极性尤为重要。因此，初中数学老师必须学会利用多种教学策略提高学生的课堂学习效率。 　　关键词： 数学课堂 教学效率 教学策略 　　当今的初中数学教学中，数学老师必须利用非常短的课堂时间，努力提高教学效率，从而有效提高学生的学习水平和学习成绩。作为华夏文明的接班人和传播者，初中数学老师可以利用以下几大方法有效提高学生的课堂学习效率。 　　一、教会学生科学有效的数学学习方法 　　好的学习方法可以帮助初中学生更好地开展数学学习，非常有利于初中数学老师大大提高教学效率和课堂教学水平。初中数学老师必须让学生养成良好的数学学习习惯，比如课前预习、课堂上做好笔记和认真回答老师提出的问题、课后努力完成老师布置的练习题，等等。 　　老师在对学生进行初中数学教学的时候，必须先提高初中生对初中数学的学习兴趣和对学好数学重要性的认识，然后再对学生进行有针对性的数学教学工作，从而有效提高初中老师的数学教学水平。但是，仅仅具有浓厚的数学学习兴趣是远远不够的。老师必须让学生在课前展开良好和充分的数学复习工作，不然就会在数学课堂上显得十分被动，还要“引导孩子的思考”[1]。 　　好的预习可以大大提高初中数学老师的教学效率，也可以极大地节省老师的教学时间。良