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工程教育专业认证下的机械基础实验课程改革 　　[摘 要]工程教育专业认证下的机械基础实验课程改革，需要结合学校实际情况。针对机械基础实验系列课程可以提出以下改革措施：充实实验教学内容，实验项目革新；增加实验课程中设计性实验和创新性实验的比重，转变教学模式；借助“慕课”微课程视频、网络多媒体及微信群等现代交流工具，拓宽学生的学习空间；建立科学、合理的实验教学课程考核评价体系。教学实践效果表明，学生参加实验教学活动的主动性、积极性有了显著提高，发现问题、分析问题和解决问题的能力得到了显著增强。 　　[关键词]专业认证；机械基础实验；改革 　　[中图分类号] TU241 [文献标识码] A [文章编号] 2095-3437（2016）07-0142-03 　　我国工程界、教育界对工程教育专业认证制度已达成广泛的共识：建立完善的认证制度是实现我国工程教育全面、协调、可持续发展的迫切需要，能促进我国工程教育领域与国际接轨，显著提升相关产业的国际竞争力。[1] [2] [3]我国工程教育专业认证中对培养的学生提出了明确的毕业要求：“具有系统的工程实践学习经历，具备设计和实施工程实验的能力，能够对实验结果进行分析，掌握基本的创新方法，具有追求创新的态度和意识等。”[4]结合我国高校工程教育的发展现状，对其改革已刻不容缓。就目前来说，如何将工程教育改革战略、CDIO标准和能力培养目