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小议对学校开展大课间体育活动的认识 　　摘 要 大课间体育活动是近年来在课间操基础上发展起来的一种新型的校园体育活动。大课间活动的顺利开展，必须有完善的组织机制，规范的管理制度，周密的方案设计，理念的开拓创新，高度的安全意识和紧密的家校联动作保证。 　　关键词 大课间体育活动 必要性 可行性 　　中图分类号：G623.8 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2016）04-0127-01 　　健康是人生命活动的基础，而创新思维是新世纪人才的体现，那么要做一个合格的新世纪公民二者缺一不可，必须相得益彰。基础教育作为培养人才的基础阶段就起到了至关重要的作用，而在基础教育阶段大课间体育活动就成为锻炼孩子德、智、体、美的结合点。 　　一、大课间活动必要性解析 　　（一）我国大课间活动现状 　　在我国目前的教学环境下，仍然以被动接受式为主要特征。在学校大课间活动中，我们的学生依旧以教师安排的活动内容为主，学生自主的活动内容空间相对较少。就算有大部分也是简单的、象征意义的自主练习内容。但这与传统的课间操相比已有了很大的飞越。目前大课间活动水平较低，这与基层教师的业务水平、大工作量牵扯精力有一定关系。 　　（二）大课间活动中的薄弱环节 　　（1）困惑。长期以来，我们的教育受应试教育影响，大部分学校为了片面追求升学率，只注重应试科目，其他科目处于边缘状况，能开齐