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幼师钢琴教育教学相关问题研究 　　【摘要】随着社会的发展，促进了教育体制改革的深入，人们对教育重视的程度日益加深，钢琴作为幼儿园阶段教育的重要组成部分，得到了幼儿和家长的喜爱，提高钢琴教学能力，增强幼师的人专业素质，是促进钢琴教学有效开展的途径。本文主要是从幼师钢琴教育教学等方面的相关问题进行分析，分析了幼师钢琴教育教学的发展现状，结合实际的教学情况，对幼师钢琴教育教学的方式进行探索，为提高幼师的钢琴教学能力具有重要作用。 　　【关键词】幼师 钢琴教育 现状 　　【中图分类号】G42 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）06-0213-02 　　随着社会的快速发展，加大了人们对教育的重视程度，幼儿教育作为当前教育的重要组成部分，在我国的教育领域内占据了特殊的地位。因此，提高幼儿教师的专业水平，对促进幼教水平的提升具有重要的作用。钢琴教学是幼教阶段教学的重要组成部分，其教学内容与课程体系在幼教中都具有重要的作用，为了促进钢琴能够取得良好的教学成果，应该促进钢琴教学的改革，将其作为幼教改革的重点内容，以便更好的提升钢琴的教学水平。 　　一、幼师钢琴教育教学发展现状 　　（一）教师的专业素养差 　　在幼儿园阶段的教学中，钢琴被作为教学的重要组成部分，学习钢琴的幼儿越来越多，但是专业教师存在着缺乏的现状，不能满足当前幼儿园阶段钢琴教学的需求。对