微课在高职英语教学中的应用研究.docVIP

  • 14
  • 0
  • 约3.07千字
  • 约 6页
  • 2016-12-10 发布于北京
  • 举报
微课在高职英语教学中的应用研究   【摘 要】互联网信息技术的快速发展,使得科学技术也实现了全面的革新,人们的生活以及交流方式等逐渐发生变化,微信、微博等产物伴随出现。微时代背景下人们的生活受到了一定的影响,其影响也在逐渐向人们的学习方式上渗透,微课就是其重要的表现。因此怎样将微课科学的应用到高职英语教学中,实现高效的英语教学就成为当前高职英语教师要积极寻求答案的问题。本文就微课在高职英语教学中的应用进行分析研究。   【关键词】微课;高职英语;教学应用   微课是通过流媒体形式,依据高职英语教学的某个知识点或是教学环节进行简短、完整的教学。作为一种新兴的教学手段,微课与当前高职英语教学的特点相适应,将其应用到英语教学中会发挥出积极的作用。此外,高职院校的学生学习内容比较多,日常事务繁杂,使用微课进行教学能够让学生灵活、针对性的安排自己的教学内容,通过形式多样化的微课教学内容,提高学生对英语学习的兴趣,更好的促进高职教育的发展与进步。   一、微课的内涵与特点分析   1.微课的内涵   微课教学将视频作为重要载体,单独教学课堂教学中的重要知识点,进而形成新的教学模块和内容。课堂教学视频是微课的核心内容,此外还有教学设计、素材、反思以及课堂测试等内容,在这一过程中形成良好的环境氛围。微课教学能够在一定程度上使得原本单一的教学模式发生变化,对传统教学进行继承与创新

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档