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- 2016-12-10 发布于北京
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思维跨度,是提升综合复习效率的瓶颈
【摘 要】近年来高考改革最大的变化其实是命题主导思想的变化,即由知识立意向能力立意转变。而突破能力的关键,还是要看高考前的综合复习,综合这几年试题特点和命题规律,以及分析今后高考试题命题趋向,如何提高学生的思维跨度,成了制约高考综合备考复习的瓶颈。
【关键词】思维跨度;反思;规范;习惯
我们首先来看一道2015年全国卷Ⅱ的试题。
36.(22分)阅读图文材料,完成下列要求。
尼日利亚人口超过1亿,经济以农矿也为主。2014年11月20日,尼日利亚与我国正式签署了沿海铁路项目商务合同。该项目总金额达119.7亿美元,全线采用中国铁路技术标准,是截至当时中国对外工程承包史上单体合同金额最大的项目。图4示意尼日利亚铁路的分布。
(1)归纳尼日利亚现有铁路路网特点及作用。(6分)
(2)指出尼日利亚拟建沿海铁路的布局特点。(6分)
该题采用与我国有经济合作关系的尼日利亚作为背景材料,涉及交通运输、气候类型、气候特点、工程安全、工业联系等综合应用知识,考查学生从图文材料中获取和解读信息的能力、描述地理事象分布特征的能力、语言表达能力等,即主要考查学生的地理思维能力。该题除了设问技巧高超外,还有一大特点就是思维跨度大,既有自然地理,又有人文地理,实际在学生思考问题的过程中会想的比这些更多、更复杂。由于知
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