【高考必备】人民版高中历史必修三7.4《向“距离”挑战》教案Word版.docVIP

专题七 近代以来科学技术的辉煌 四 向“距离”挑战 名师说课 本课课标 本课的课标要求是以网络技术为例，理解现代信息技术对人类社会的影响。 通过学习本课，知道工业革命在交通、通讯、信息等领域的重大发明；了解汽车、飞机、电报、电话、计算机技术发展的过程及对人类生活的影响；了解科学家、发明家的贡献；能运用联系的观点分析科学与技术之间，发明与发明之间的关系；知道科技进步的积极作用，同时了解科技带来的消极影响。通过学习，了解科技进步与发明对人类历史和现实的作用与巨大影响；树立科技是生产力的观念；了解发明与理论和知识之间的关系，树立学好文化知识报效祖国的远大理想。通过学习，了解发明家发明的过程，形成勇于探索、勤于实践的精神。 在教学过程中，教师要运用阅读材料、科技片等来了解汽车、飞机、电报、电话、计算机技术的发展过程。会收集、整理、运用与之相关的历史学习资料，进行相关的判断分析，说明这些发明对历史进程的作用和影响。能运用联系的观点观察问题，了解继承与发展的关系。可以利用相关的教学资源继续探究试验，了解发明的原理和结构。加深对所学习的知识的认识和理解。 教学建议 1．本课教材主要介绍了互联网和信息化社会。以信息高速公路为特征的信息革命从根本上改变了人类的工作方式和生活方式，同时还引发了一场学习的革命。然而，互联网在给社会带来巨大效能的同时，也带来了巨大的挑战。青少年应该提高自身的道德素养，树立正确的网络观，让网络发挥出应有的作用。由于本课内容贴近生活，具有鲜明的时代性，文字和影视资料比较丰富，建议在教学中结合实际，设置问题情境，让学生积极参与，增加对互联网和信息化社会的感性认识，为深入认识互联网和信息化社会奠定基础。 2．“互联网的诞生”。互联网对每一个学生而言并不陌生，建议采取谈话法，让学生谈自己对于互联网的认识。然后，结合教材提出以下问题：互联网诞生的背景是什么？什么叫做全球信息网？互联网有哪些功能和特点？信息化社会是怎样出现的？让学生进行自主探究学习。 3．以计算机和通信技术为核心的现代信息科学技术的发展，为互联网的诞生奠定了理论基础。1946年，世界上第一台计算机诞生。随着微电子技术的发展，计算机不断更新换代。计算机的发展已经走过了电子管、晶体管、中小规模集成电路和大规模集成电路四个时代，也就是通常所说的第一代、第二代、第三代和第四代计算机020世纪90年代以来，计算机技术发展十分迅速，产品不断升级换代。未来的计算机将朝着巨型化、微型化、网络化、智能化和多媒体化方向发展。 4．互联网的功能和特点。网络媒体作为一种新的传播媒体，具有界面直观、音色兼备、链接灵活和高速传输的特点。互联网不仅具备传统媒体的所有用途，而且具有传统媒体不具备的优势，互联网作为继报纸、广播、电视后的第四媒体，已经融人到人们的日常工作和生活中，为人类提供了极其丰富的信息源，是人类进入信息化社会的显著标志。 教学目标 知识与技能 知道工业革命在交通、通讯、信息等领域的重大发明。了解汽车、飞机、电报、电话、计算机技术发展的过程及对人类生活的影响。了解科学家、发明家的贡献。能运用联系的观点分析科学与技术之间、发明与发明之间的关系。知道科技进步的积极作用，同时了解科技带来的消极影响。 过程与方法 运用阅读材料、科技片等来了解汽车、飞机、电报、电话、计算机技术的发展过程。会收集、整理、运用与之相关的历史学习资料，进行相关的判断分析，说明这些发明对历史进程的作用和影响。能运用联系的观点观察问题，了解继承和发展的关系。可以利用相关的教学资源继续探究试验，了解发明的原理和结构。加深对所学习的知识的认识和理解。 情感态度与价值观 通过学习，了解科技进步与发明对人类历史和现实的作用与巨大影响。树立科技是生产力的观念。了解发明与理论和知识之间的关系，树立学好文化知识报效祖国的远大理想。通过学习，了解发明家发明的过程，形成勇于探索、勤于实践的精神。 重点与难点 重点 信息化社会的内容和影响。 难点 如何全面评价信息化社会的影响？ 教学过程 课堂导入 祝贺！你成为了《时代》周刊的“年度人物”。 2006年上半年，中国网民总数为1.23亿，仅次于美国成为全球第二。预计到2006年底，中国网民数量有望超过美国居全球首位。 网络是如何给人类文明以巨大影响的？人类空间距离的“缩短”还有哪些发明？ 新课学习 一、立体交通的诞生 以两组图片的形式，一组图片为平面交通，一组为立体交通。让学生在对比两组图片后体会到人类进入电气．时代后内燃机的推广使用，使人类由平面交通进入立体交通时代。给人类沟通交流带来极大便捷，大大缩短时空距离，使学生真正认识科技进步的作用。 1．条件 内燃机的发明和应用；石油开采和石油化工业的发展。 2．主要成就：1885年，德国卡尔?本茨和戴姆勒制成了最早的汽车。1887年把内燃机