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- 2016-12-13 发布于北京
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高中英语教学中互动式课堂教学模式探讨摘 要: 英语作为全世界使用最广泛的语言,被公认为“世界通用语言”,同时它也是重要的世界信息交流媒介和国与国之间的交流用语。作为高中学校教育的重要组成部分,培养学生的英语能力显得尤为必要。新课改强调教学以学生的发展为本,激发学生学习兴趣,引导学生主动参与教学活动,“互动式”课堂正是在这一背景下提出的新型教学模式,旨在通过课堂自主沟通的方式,达到“活动”学习的目的。教学是一项师生间双向的活动,互动式教学的形式包括师生互动、生生互动,其重点在于尊重学生的主体地位,培养学生实际的语言应用能力,加强交流练习。教师要在教学实践中不断探索,发挥学生的主动性和积极性,提高教学效率,获取良好的教学效果。关键词: 高中英语教学 互动式课堂 教学模式随着新课改的深入,改革传统的英语教学模式势在必行。互动式课堂教学模式是一种新型的教学模式,可以促进学生积极参与课堂互动,达到培养学生综合语言运用能力的目的。传统高中英语教学模式中,受应试教育等因素的影响,面对繁重的教学任务,教师往往过分重视知识的传授,忽视了师生之间的互动。只有产生教与学的共鸣,加强课堂互动,才能实现教学相长。下面我就高中英语教学中的互动式课堂教学模式谈谈看法。一、 转变教学观念,设置教学情境高中英语教学只有充分发挥学生的主体作用,才能提高教学质量。因此,教师应该大胆创新,改变“灌输式”教育,培养学生的自
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