巧用游戏教学，提高初中数学教学质量.docVIP

巧用游戏教学，提高初中数学教学质量摘 要：随着我国社会的不断发展以及经济水平的不断提高，国家对于教育事业的发展问题越来越重视。其中，初中作为学生发展中一个尤为重要的阶段，对学生未来的发展起到了尤为重要的作用。而初中数学作为一门重要学科，对于学生的全面发展有着十分关键的意义。将游戏运用到数学教学中，不仅可以提升学生的数学成绩，而且还能够提升初中数学的教学水平。因此，本文就对初中数学教学中数学游戏作用及方法进行了详细的分析，希望对大家日后的研究有所帮助。关键词：初中数学；游戏；作用近年，由于我国知识经济的不断发展，从而使教育问题也越来越受到国家的重视。而初中数学作为一门重要学科，对于学生的全面发展有着十分重要的作用。而数学游戏作为一种新型的教学方法，对提高学生的数学成绩起到了十分重要的作用。因此，初中学校应该将此方法应用在数学教学中，为学生创造更好的学习氛围，让学生运用游戏的教学方法来体会数学的乐趣，从而更好地调动学生的积极性和主动性，不断地提高数学成绩。因此，这就需要学校及教师了解并做到以下几点内容：一、将数学游戏应用在初中数学教学中的重要作用1.数学游戏有利于培养学生的数学思想教师在进行数学教学的过程中，首先要注重培养学生的数学思想。所谓数学思想，就是指学生在学习数学的过程中，培养自身的理性思维，训练自身的反应能力，这样一来，不仅可以让学生更好地融入数学学习中去，而且还可以帮助学生树立自身的数学思维。更重要的是，将数学思维模式应用在数学教学中，使学生可以从不同的角度对数学问题进行思考，并且通过详细的对比和研究，得出相应的结论。因此，将游戏方式应用在初中数学教学当中，可以在一定程度上帮助学生吸收数学知识，从而更好地融入数学教学中去。2.数学游戏可以帮助学生树立数学思维数学是一门充满科学性的学科，它包含了丰富的理论知识和科学文化，并且数学本身就具有一定的趣味性和挑战性。而数学游戏则将数学学科的特点发挥得淋漓尽致，这不仅可以更好地激发学生的好奇心，而且还可以逐渐培养学生的数学思维。3.数学游戏有利于调动学生的创造性教师在进行数学教学的过程中，要着重注意数学学科的趣味性，并且还要详细了解每一位学生的具体学习情况，为学生创造良好的学习氛围，让学生可以全部参与到学习中来。例如，七巧板游戏作为一种十分流行的数学游戏，它不仅可以帮助学生培养自身的数学思维，还可以让学生主动思考，不断地开发自身能力，为提高数学成绩打下坚实的基础。4.数学游戏可以帮助学生获取更多的数学知识要知道，由于数学游戏没有过多的差异性，因此，对于学生的知识掌握情况，并没有特定的要求，所以，学生都可以很好地参与到学习中来。并且，教师可以通过安排简单的数学游戏，例如，让学生自主进行图形的折叠等，使其可以对数学几何知识有着更深刻的理解。二、将数学游戏应用在初中数学教学中的相应途径1.在新课教学中设立数学游戏初中数学对于学生的全面发展有着十分重要的作用。尤其是在每个新学期刚刚开始的时候，教师完全可以在每一个新章节开始的时候，为学生安排一些数学游戏。2.在数学概念教学中设计数学游戏教师在进行数学教学的过程中，概念教学是一种非常重要的教学方式，所以，学生在学习数学的同时，首先要详细理解数学概念，锻炼自身的思维能力，具备清楚的数学概念，但是数学概念也一直是数学教学中的一大难题。因此，在人教版初中数学教材无理数这一章节中，教师就可以将数学游戏应用在其中。老师可以拿出一枚骰子，学生通常都会认为骰子只能拿来玩耍。为了让学生了解老师的真实意图，老师可以先让两位学生到讲台前，一个学生投掷骰子，另一个学生则在黑板上的0小数点后记录投掷骰子的点数，将每一投掷出的数据认真记录下来，如0.52345……并在小数点达到十位时，从而引出无理数无限不循环的特征，这样一来，学生就可以很快地记住有关无理数的相关概念。3.在定理教学中设计数学游戏要知道，初中数学教材中有大量的定理和性质，学生要学会数学，就必须对这些概念进行深刻记忆，所以，将数学游戏应用在定理教学中，可以在很大程度上帮助学生学习数学。例如，教师在讲解“三角形的内角和等于180°”这一内容时，可以先让学生进行一个有关的游戏：老师准备一些三角形的卡片，让学生将其中的两个角剪掉，并将其放在第三个角边，这样学生就会发现它们可以组成一个新的平角。还有，老师可以让学生进行数字猜想游戏，让学生首先在心里想一个固定的数字，再让其运用特定的预算过程进行计算，结果发现无论学生使用怎样的数字，其最后所得结果都是相同的。然后，老师就可以告诉学生其中的运算原理。这样一来，一方面，让学生对于数学概念记忆得更加深刻；另一方面，还让学生的学习氛围变得十分轻松，更好地进行数学学习。4.在数学例题中设计数学游戏例题是数学的重要组成部分，增加学生做题量，不仅可以让学生接触到更多的数学知识，