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- 2016-12-14 发布于北京
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凉山农村地区初三物理总复习策略之我见
【摘要】复习是教师指导学生温习已经学过的物理教材,以强化识记,加深理解,融会贯通,从而使知识系统化。但是由于时间紧,任务重,因而采取适当的复习策略,遵循一定的原则显得尤为重要。
【关键词】初三物理 总复习 策略
随着中考脚步的临近,正是初三物理总复习进行得如火如荼的时候。这时候的初三学生经过近两年的物理学习,知识、技能、方法已具备了一定基础,但是由于复习的时间短,任务重,采取有效的复习方法对提高复习的整体效果就显得尤为重要。
首先,每一个孩子都应该有明确的目标
对于每一个学生来说,由于基础和能力的差别,要想都享受到成就感的满足,就必须针对每个人的不同情况来制定预期目标。因此,复习时我们应多鼓励、多表扬,尽管是小小的进步,我们也应肯定他们,让学生有成就感。第一部分复习完的时候,搞了一个测试,班上的最低分15分,我在班上表扬了这位同学,因为在平常的测试他都在个位数,这次翻了倍,给了他及时的评价,鼓励他下次争取突破20分,结果他真的实现了。所以有了适合他的奋斗目标,教师在激励他去完成目标,就会达到事半功倍的效果。
第二、把握好五点原则
1.系统性原则
复习是要把平时所学的局部的、分散的、零碎的知识纵横联系,使之系统化、结构化。使学生进一步明确各部分教材的地位与作用,揭示各部分内容之间的内在联系。
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