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2016-12-15 发布于江西
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11 我的叔叔于勒作者莫泊桑 1.锻炼学生的语言表达能力。 2.通过阅读课文，了解故事梗概。 3.了解本文刻画人物性格的主要方法。作者简介莫泊桑（1850—1893）是法国19世纪后半期著名的批判现实主义作家。代表作有长篇小说：《漂亮朋友》中篇小说：《项链》《羊脂球》等自学指导一再读课文找出故事的开端、发展、高潮、结局。我的叔叔于勒：故事梗概自学指导二迅速浏览一遍课文，用笔画出菲利夫妇对于勒不同称呼的词语及其态度变化。菲利夫妇对于勒不同称呼的词语及其态度变化。贫：坏蛋流氓无赖分文不值富：正直有良心有办法好心的恐怖希望恐惧仇恨自学指导三找出课文中描写菲利普夫妇遇到于勒后的神态、语言和动作的句子。人物形象：菲利普夫妇：根据本文的描写人物的手法，至少运用其中两种以上的写作手法描写你的同桌。（1分钟） * * 学习目标： 1我全家为什么每个周日都要去栈桥上散步？ 2大家得知我的叔叔发财之后对他的评价是什么？ 3我们全家去哲尔赛岛旅行发生了一件什么事？ 4我的父母遇见我的叔叔后有什么表现？盼于勒 →赞于勒 → 遇于勒 → 躲于勒课堂练习