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主讲人:邵思杰 能力和价值观探索 张海龙 许若林 王东旭 王星辰 张连跃 徐冲睿 组员: 内容纲要 一、能力探索: (一)关于自我能力的探索 (二)关于能力与职业选择 二、价值观探索: (一)价值观概述 (二)如何澄清自我价值观 能力是指直接影响活动效率、使活动顺利完成的个性心理特征。从心理学的角度来看,能力是人们得以从事某项活动的前提条件。这里的能力不同于技能。技能是从事某项活动时的操作技巧,是通过训练而获得的;而能力仅指与完成活动相联系的心理特征。换句话说,技能只能是在能力的基础之上才能发展的;而能力如果不通过训练变成技能,那只能以潜能的形式存在。 能力有很多种,任何人都不可能掌握所有的能力。我们夸奖某个人“有才能”时,其实只是说他(她)在某方面的能力有过人之处。人的能力差别是客观存在的,这种差别制约者人们活动的领域与职业选择的范围。 能力与职业能力 1、能力的概念 2、能力的构成 通常把能力区分为一般能力和特殊能力,也有的把与职业相关的能力称之为职业能力。 (1)一般能力 一般能力指每一个个体完成一切活动都必须具备的共同能力,主要包括: ①思维能力。指对事物进行全面分析、综合、抽象和概括的能力, 在一般能力中其核心作用。 ②观察能力。指对事物进行全面细致的审视能力,主要指知觉能力。 ③语言能力。指个体描述客观事物的语言表达能力。 ④想象能力。包括再造想象和创造想象,它往往可以升华为特殊能力。 ⑤记忆能力。主要指个体积累经验、知识、技能的能力,是形成个性心理的重要心理条件,被称为理性的基础。 ⑥操作能力。指通过人的各种器官,主要是手、脚、脑等并用解决人机协调、完成操作活动的能力。 这些一般能力的稳定、有机的综合就是通常所说的智力,智力的核心是抽象概括能力,创造能力是智力的高级表现。 (2)特殊能力 是指个体从事某种专业活动应具备的各种能力有机结合而形成的能力,如教学能力、管理能力、音乐能力、计算能力、绘画能力等,它往往是几种一般能力的有机结合而形成。在从事某种特殊工作中所表现出来。 在人的成长发展中,一般能力和特殊能力有机结合着,一般能力是特殊能力的基础,为特殊能力的发展和发挥创造有利条件。 (3)职业能力 职业能力是指从事某一项工作或职业的能力。同一件事情由不同的人去做,可能得出完全不同的结果。这是因为每个人的职业能力不同,对岗位的不同。适应性也就不一样,因此产生的结果也不完全一样。 能力和个人的职业满意度、工作适应性及职业稳定性具有直接的相关关系 ——在选择职业时,我们要寻求个人能力与职业技能要求的适配。 木桶理论与职业生涯规划 传统的木桶理论:美国管理学家彼得水桶效应又称水桶原理或短板理论,水桶短板管理理论,所谓“水桶理论”也即“水桶定律”,其核心内容为:一只水桶盛水的多少,并不取决于桶壁上最高的那块木块,而恰恰取决于桶壁上最短的那块。 木桶理论与职业生涯规划 新木桶理论:传统的木桶理论忽视了桶底的作用,其实觉得水桶盛水量的多少不仅仅取决于某一木板的长度,还包括桶底的质量,同时还取决于木板间的结合是否紧密。而木桶的最大盛水量象征着个人整体的实力和竞争力。 木桶理论与职业生涯规划 木桶的最大盛水量:大学生的职业目标 木桶:象征大学生的综合素质、整体实力和竞争力 长短不齐的木板:象征大学生各方面的能力、素质、努力及所面临的客观环境、机遇等多种因素 结论:竞争力的强弱不是哪个单方面多少,或者是最优势的环节,而恰恰是强弱力量合理组成的一个盛水量最大的木桶 什么是价值观? 价值观是我们在生活和工作中,所看重的原则、标准和品质。 价值观指向我们内心最重要的东西, 它是我们强大的内在驱动力,是引导行为的方向,是自我激励的机制。 心理特征的冰山模型 知识 技能 兴趣 能力 性格 价值观 性格、兴趣、能力、价值观之间的关系 当前在企业招聘中,HR招聘人员遇到的一个很大困难是如何定位性格、兴趣和能力之间的关系。近年来西方企业界有这样一种观点,即性格比能力重要,因为能力是可以通过学习和培训获得,而性格是难以改变的,影响也是最持久的,属于素质冰山模型中水下隐藏的部分,我国有很多专家也认为 ,企业招聘员工过程中,要把考察员工的个性(价值观)放在首要位置。那么个性(价值观)、兴趣和能力之间的关系是怎样的呢?个人认为,个性(价值观)影响员工所选择工作的稳定性,如果工作类型和员工的个性(价值观)不符,员工很难在这个岗位上做下去,也很难做到优秀,很难发挥他的价值,也
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