让小学品德课堂润泽孩子的心灵.docVIP

　　让小学品德课堂润泽孩子的心灵 　　摘要：《品德与社会（生活）》是一门活动型的综合课程，它突显出来的特点是：一是以育人为本，重在儿童文明行为习惯、良好道德品质和健康的社会性发展的培养，目的是把儿童培养成为热爱生活、乐于探究、具有良好的道德品质和社会性发展的好学生；二是以学生的生活现状为基础，密切联系儿童的生活实际和社会实际组织、安排教学内容和要求，努力克服成人化倾向；三是倡导学生的主动参与，通过学生的亲身体验、参与和实践，在教师的正确引导下，培养道德情感，逐步形成正确的价值判断；四是突出综合性，强调活动性。在该课程的具体教学实践中，“活”性贯穿着始终：努力建构平等鲜活的师生关系，尽力选取贴近生活的教育内容，巧妙开辟多样灵活的教学途径。 　　关键词：品德与社会 师生关系 教育内容 教学途径 　　《品德与社会（生活）》是一门活动型的综合课程，它突显出来的特点是：一是以育人为本，重在儿童文明行为习惯、良好道德品质和健康的社会性发展的培养，目的是把儿童培养成为热爱生活、乐于探究、具有良好的道德品质和社会性发展的好学生；二是以学生的生活现状为基础，密切联系儿童的生活实际和社会实际组织、安排教学内容和要求，努力克服成人化倾向；三是倡导学生的主动参与，通过学生的亲身体验、参与和实践，在教师的正确引导下，培养道德情感，逐步形成正确的价值判断；四是突出综合性，强调活动性。在该课程的具体教学实