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- 2016-12-17 发布于北京
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浅析沈阳理工大学女生排球课垫球技术
摘 要:在排球运动中,垫球是运用最广泛的一项基本技术,其技术看似简单,但动作较难掌握,给大学生排球课带来了相当大的困难。该文通过排球选项班的女生进行了对比实验:在排球技术教学中运用游戏法与比赛法,可以提高垫球练习时的趣味性、游戏性、竞争性。实验班的学生在垫球技能获得明显提高后在教学比赛中表现较大的运动量,从而论证了该教学方法在大学生排球运动中进行娱乐与健身的必要性与可见性。
关键词:沈阳理工大学 垫球技术 游戏法
中图分类号:G842 文献标志码:A 文章编号:1674-098X(2014)05(c)-0243-01
1 研究对象与方法
(1)研究对象:沈阳理工大学13级排球选项课两个教学班的女生。
(2)研究方法:文献资料法、观察法。
(3)实验法。
(4)数理统计法。
2 研究结果与分析
2.1 实验前
根据沈阳理工大学上课的特点可知每堂排球选项课中有25%的时间是用来学习和提高垫球技术。在教学的前5周内两班均采用了相同的常规教学方法。这是因为学生此时都处在初学阶段,大部分的练习手段与方法对他们来说都具有新颖性与良好的刺激性,两班的学生对练习的兴趣都十分高,而通过几周的技术教学在加以辅导,其垫球技能都能取得比较明显的进步。
从表1的测验结果可以看出,从第1周到第5
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