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- 2016-12-23 发布于贵州
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浅谈多媒体与数学教学的整合
【内容摘要】:在信息技术多元化的今天, 多媒体逐步走进了我们的日常教学之中。而且多媒体计算机辅助教学在课堂教学中发挥着越来越重要的作用,本文从(一)多媒体可以为课堂创设乐学情境,(二)多媒体辅助教学,帮助学生突破重点和难点,(三)多媒体为学生拓展自主学习、合作探究创造有利条件,(四)利用多媒体教学,培养学生的创新能力,四个方面阐述了多媒体在数学教学中的应用,实现多媒体与课堂教学的最佳整合,大大提高数学课堂的质量,是每一位数学教师必须深思熟虑的问题。
【关键词】:多媒体 数学教学 课堂教学
【正文】:
随着现代教育技术的进一步推广,多媒体计算机辅助教学在课堂教学中发挥着越来越重要的作用,各种教学媒体均能以其特有的属性和功能,携带不同类型的信息给学生以不同的感官刺激,让学生的学习处于积极的状态,激发学生的学习热情,促进学生对知识的记忆与理解。学生也能从多媒体学习环境中,以多种方式主动地获取不同形式的知识信息。这种教学手段极大地提高了学生学习的积极性和主动性,也极大地丰富了学生的学习生活,增添其学习的乐趣。在教学中,用多种媒体来创设情景,诱发学生的求知欲是一种有效的手段。整堂课气氛活跃,学生的思维得到了充分的发展。可见,媒体恰当的演示使学生对所学知识产生了好奇心,激起了他们探索知识的欲望,并使学生明白生活中处处有数学。在平时的教学中我用的最多就是
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