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浅谈如何当好中职生的班主任 敦化职业技术学院 霍炎 摘要：从为人师表，以身作则，言传身教；以爱感人，以情动人，与学生产生心灵共鸣；细化管理，培养正确舆论和良好班风；以就业为导向，尽早培养学生的职业道德四方面论述怎样当好中等职业学校的班主任。 关键词：中职学校；班主任 当好班主任难，当好中职生的班主任更难。一方面由于学生的身心迅速增长，正处于情感的过渡期，逆反心理较强。另一方面是因为中职学校特殊的生源，学生入学分数普遍偏低，组织纪律性较差。面对重重困难，班主任如何才能让学生安心守纪、思想稳定、积极向上的学习和生活呢？在五年的班主任工作实践中，我探索了一些方法和措施，取得了一定的成效。 一、 为人师表，以身作则，言传身教 古人云：“其身正，不令则行；其身不正，虽令则不行。”可见要想做好班级管理工作，班主任必须以身作则，不断提高自身的素质和能力，树立良好的形象。 （一） 要求学生做到的，班主任自己首先必须做到 学校无论是对教师还是学生都有严格的规章制度，作为一名有责任心的班主任，必须全面执行学校的规章制度，认真落实学校布置的各项工作。有些班主任并不把一些小事、细节放在心上，觉得没什么，无所谓，其实学生一直在背后看着你，评价你，议论你。学校要求不得穿奇装异服，不得佩戴首饰，我就主动摘下了首饰；学校要求提前两分钟候课，我就早早来到教室；为了节省能源，我会随手关掉电灯、水龙头；为了保持教室的