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- 2017-01-02 发布于贵州
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《我喜欢的一种动物》习作指导课
一、谈话导入同学们,除了我们聪明能干的人类,还有美丽神奇的植物,更有活泼可爱的动物,今天,就让我们写一写
出示“习作内容”:写一写自己喜欢的一种动物。要把动物的特点写具体,表达自己的真情实感。
1、齐读习作内容。
(1)本次习作主要让我们写什么?(2)本次习作有哪些要求?
解决第一个问题: 写自己喜欢的一种动物,可以是自己养过的动物,也可以是自己看到过的动物,只要是自己喜欢的动物都可以写。注意限制词“一种”
解决第二个问题: 抓住动物特点来写,可以从哪些方面来写呢?
(板书:外形:毛色 眼睛 鼻子 嘴巴 耳朵 体型 四肢 尾巴等。
习性:脾气、进食、嬉戏、休息……)
还要表达自己的真情实感,可以表达自己的什么感情呢?(板书:喜欢 人和动物和谐相处)
2、再次默读“习作提示”,请同学们找一找本次习作有没有题目?没有,题目自拟。
3、师小结:由此可见,本次习作是一篇写动物的记叙文,要抓住动物的特点,表达自己的真情实感。 下面我们一起来回忆一下我们学过的几篇写动物的课文,看看那些著名的作家是怎样来抓住特点写自己喜欢的动物,表达自己对动物的喜爱之情。
三、回顾课文 体会写法
出示:课文题目《猫》、《珍珠鸟》、《老人与海鸥》
师:请同学们先回想我们学过的老舍先生写的《猫》,作者是怎样来写的?
生:大猫的性格的古怪和小猫的淘气可爱。表达对猫的喜爱之情。
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