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第三章 细胞的基本结构
第1节 细胞膜——系统的边界
一、考试说明要求
内容 等级 学习要求 细胞膜的结构和功能 B 简述细胞膜的成分 体验用红细胞制备细胞膜的方法与过程
举例说明细胞膜的功能
认同细胞膜作为系统的边界,对于细胞这个生命系统的重要意义 二、问题导学
1、细胞膜的主要成分是什么?
2、怎样获得细胞膜?
3、细胞膜具有哪些功能?
三、自主探究
1.细胞膜的成分
细胞膜的主要成分包括_____________________和_____________________,此外还包括少量的_____________________。其中脂质约占细胞膜总量的_____________________,蛋白质约占_____________________,糖类占_____________________,脂质中_____________________最丰富。功能越复杂的细胞膜,_____________________的种类和数量越多。
2. 体验制备细胞膜的方法
(1)实验材料: ,该细胞的特点是
(2)实验原理:利用 作用,使红细胞吸水涨破,除去细胞内的其他物质。
(3)操作步骤:选材
↓
制作装片
↓
观察
↓
结果:凹陷消失,细胞体积 ,细胞破裂, 流出
★若实验在试管内进行,要获得较纯的细胞膜可以借助_______法才能得到较纯的细胞膜。
3、细胞膜的功能
①将细胞与外界环境分割开,保障了 内部环境的相对稳定;
②控制物质进出细胞,具有 性
③进行细胞间的信息交流
四、典型例题
1、科学家在制备较纯净的细胞膜时,一般不选用植物细胞,其原因是 ( )
①植物细胞细胞液中的有机酸会溶解膜结构光学显微镜下观察植物细胞,看不到细胞膜植物细胞的细胞膜较薄植物细胞有细胞壁,提取细胞膜的过程比较繁琐植物细胞内有其他生物膜结构A? ???B、②③ C、②⑤? ?? ?D、④⑤?
2、下列有关膜的叙述,错误的是 ( )
A.细胞膜主要有脂质和蛋白质组成 B.细胞膜中还有少量的糖类
C.线粒体膜和叶绿体膜中的蛋白质分子是相同的
D.在组成细胞膜的脂质中,磷脂最丰富
3、在哺乳动物受精的过程中,精子能够与卵细胞相互识别,精子将其头部钻入卵细胞中,与卵细胞发生结合,当一个精子进入后,细胞发生变化,不再让其他精子进入。这一现象体现出细胞膜能够 ( )
A.保障细胞内部环境的相对稳定 B.控制物质进出细胞
C.卵细胞摄入所需要的精子 D.进行细胞间的信息交流
五、跟踪训练
一、选择题
1.下列关于细胞膜的叙述中,不正确的是( )
AB.不同功能的细胞,其细胞膜上蛋白质的种类和数量相同
C.组成细胞膜的脂质中,磷脂最丰富
D.癌细胞的恶性增殖和转移与癌细胞膜成分的改变有关
2.(2011·天津)下列关于生物膜的叙述,错误的是( )
A.变形虫对大颗粒性物质的吞食需借助于膜的流动性来完成
B.所有的酶都在生物膜上,没有生物膜生物就无法进行代谢活动
C.光合作用过程中ATP、[H]和O2都是在叶绿体类囊体薄膜上产生的
D.细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开,使细胞内的许多化学反应互不干扰
取细胞膜上糖蛋白成分相同的两种海绵动物,将其细胞都分散成单个后混合培养,发现这两种细胞能够结合在一起;但将细胞膜上糖蛋白成分不相同的两种海绵动物的细胞分散后,混合培养,会发现这两种细胞不能结合在一起。这一实验现象说明细胞膜上的糖蛋白与( )
A.细胞间的相互识别有关 B.细胞间的免疫作用有关
C.细胞的分泌作用有关 D.细胞间物质交换有关
A.如果将细胞膜的磷脂分子在水面上铺成一个分子层,则其面积是细胞膜的2倍左右
B.细胞膜内侧和外侧一样都存在糖蛋白,其主要作用就是信息的交流
C.蛋白质在磷脂双分子层的内外侧都有,不可以流动
D.变形虫能够伸出伪足,其结构基础就是细胞膜具有一定的流动性
5.如图是细胞膜的亚显微结构模式图,①—③表示构成细胞膜的物质。下列有关说法错误的是( )
A. ③构成细胞膜的基本骨架
B.细胞膜的结构特点是具有选择透过性
C.细胞识别与物质①有
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