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- 2016-12-25 发布于重庆
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《重新发现地理学》读书报告
(北京大学 学生作业)
《重新发现地理学:与科学和社会的新关联》1997
美国国家研究院地学、环境与资源委员会、地球科学与资源局重新发现地理学委员会 编
学苑出版社 2002.12版
译者:黄润华
本书在美国出版于1997年,而在20世纪的最后30年里,地理学在美国发展迅速,进行了一场遍及整个学科的革命。地理学的理论和方法,在许多领域得到重视和应用(其中包括许多前沿学科),比如城乡规划、区域经济学、社会学、流行病学、人类学、环境科学、保育生态学和环境科学等领域。在这些研究领域中,都广泛应用着地理学的视角,应用空间与尺度等地理学概念。也就是说,地理学的影响正在远远扩展到它的专业从业者范围以外。
从本书的副标题:“与科学和社会的新关联”,我们可以了解到本书所探讨的主要内容并不是地理学的定义、内容和范围,而是通过大量的实例,向地理学界以外的读者表明,地理学的视角和工具如何被教育家、商业界、研究人员和决策者所利用,来处理广泛的社会需求和科学问题。
结合当时的社会环境,我们知道这本书的出版既借助于地理学重新发现的目的,也与长期以来人们对地理学的忽视有关,在当时社会,人们不断向关心纯科学目的的许多团体提出与地理学的信息、技术和视角有关的需求,超过了美国科学和教育系统当前的供应量,这种供需的不协调促使地理学科地位的改变,也促使教育者们在教育方面加强从幼儿园到12年纪对
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