在学校管理中调动教师的积极性.docVIP

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  • 2016-12-22 发布于北京
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在学校管理中调动教师的积极性   教师是学校教育力量中最活跃的因素,学校的教育目标和一切教育活动都要靠教师去实现,去完成。因此在学校管理中对教师队伍的管理至关重要。研究和探索如何调动教师积极性,如何团结和凝聚人心是每一个学校管理者必须思考和面对的问题。   教师积极性对学校发展的意义   教师是办学的主体,办好学校,搞好教学,提高质量要靠教师;稳定学校,扩大影响,增强学校的办学效益更要靠教师;教师还是学校决策的参与者,学生全面发展的执行者、教育者、管理者,是学校各项工作的主力军。随着总校改革发展步伐的加快,学校与学校之间竞争也愈来愈激烈,而校际间的竞争,说到底还是人的竞争,是师资的竞争,所以学校要发展,要强大,要提高质量,教师是关键,是根本,是决定的因素。   对学校管理工作而言,管理的对象主要是人、财、物,其中对教师的管理是学校管理工作的核心。在学校组织的带领下,通过教学活动、教研活动、教育活动等具体工作,充分组织和利用好学校内外的各种条件,合理地安排人、财、物等管理措施的实施,才能使教师作用发挥到最大化,才能充分调动教师工作积极性,提高教师工作的效率,才能保证学校的教育教学质量,才能实现预期的目标。因此,加强教师队伍建设是当前学校改革、发展的根本任务,是学校管理工作的核心,是学校管理工作的重中之重,它关系到改革措施的有效实施,新课程标准的全面落实,教育教学质量的

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