新课程下初中思想品德课落实德育功能探索.docVIP

新课程下初中思想品德课落实德育功能探索 　　摘要：随着现代社会快速发展，为了应对时代提出的各种挑战，提升整个民族的文化素质和精神境界，我们必须提高青少年的思想道德素质，丰富青少年的精神世界，弘扬中华民族的优良文化传统，培育新时期与时俱进的中华民族的民族精神。因此，实现初中思想品德课对学生适应社会生活能力的培养，就是落实了思想品德课的德育功能。 　　关键词：新课程；初中思想品德；落实；德育功能；探索 　　中图分类号：G633.2 文献标识码：B 文章编号：1672-1578（2016）01-0055-01 　　德育是基础教育学校教育教学的重要任务，为了应对当代各种思潮的冲击和挑战，思想品德教学必须重视德育的重要性。义务教育阶段初中思想品德课程要切实承担起提高青少年的思想道德素质，丰富青少年的精神世界，弘扬中华民族的优良文化传统，培育新时期与时俱进的中华民族的民族精神等任务。然而，目前初中思想品德教育面临的问题主要表现在以下方面：一是初中学生自身的道德意识薄弱，不重视思想品德课，不重视自身的道德修养。其次是学校的课堂教育与家庭教育没有形成合力，思想品德课的德育效果微弱。其三是学校对思想品德的教学不够重视，缺少专业教师，不少思想品德教师仅仅侧重知识的传授，不关心思想品德课德育功能的实现。可见，当前初中思想品德教育德育功能缺失已经成为当今教育改革中需要关注和解决的问题。