艺术、审美与修养作者乔闻钟编著第一章课件.pptxVIP

01(15-39)P25 mlt 主编第一章文学艺术与审美第一章文学艺术与审美一、审美的要义及其实现的条件二、文学审美活动的特点三、文学所具有的审美意识形态性四、创造性阅读与理解赋予作品艺术生命与价值五、对文学作品的接受实现对读者的熏陶六、作品赏析《再别康桥》第二节，写河边的柳树：那河畔的金柳，是夕阳中的新娘，波光里的艳影，在我的心头荡漾。柳树的艳影，本来是在水面荡漾的，但诗人却设在“在我心头荡漾”，这不仅巧妙地交代了柳树的形象和诗人的心情之间联系，而且十分形象、准确地表述了诗人那种触景生情的对过去的那段生活眷恋的感情。文学艺术与审美第三节，写水中的青荇：青青的荇菜沐浴着晚霞的余晖闪着亮“油油的”光泽，在康河的流水中自由自在地随波摇摆着。它的形象在诗人的心底勾起一缕缕暮色中的情思。文学艺术与审美第四节，写“榆荫下的一潭”：康河的“水是澈底的清澄的”，清澄的河水映着晚霞，天上的彩霞坠到河中的深潭里了，连浮藻间也撒满了散金碎玉，染得河水失去了本色，变得五彩缤纷，所以诗人这样写道：那榆荫下的一潭，不是清泉，是天上的虹，揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。这种奇丽的景色勾起诗人对于当年留学生活的回想。诗人发现了自己当年生活的旧痕：康桥边河中的深潭是他泛舟时经常过往的地方，河畔的榆荫是他浪漫的梦魂深深迷恋的幻境。然而随着他在剑桥留学生活的结束，当年的一切早已化成色彩斑斓的旧梦了。文学艺术与审美如