冠县东古城镇中学八年级语文下册《岳阳楼记》教学案4（无答案） 新人教版.docVIP

课题 第六单元27课岳阳楼记 课型 新授课 执笔人 总第 4 课时 相关标准陈述 1.通读课文,借助想象，体会作者写景的妙处。2.欣赏文学作品,理解作者的思想内涵。3.对课文的内容和表达有自己的心得,能提出自己的看法。 学习目标 1.提高对作者及课文的感性认识。.了解作者写景抒情的意图，弄清文章主旨，进一步体会其深刻意义。抓住文脉，理解警句 “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的作用。 评价活动 方案 1.纸评 2.板演 3.口述复述 教 学 活 动 方 案 随记 【创设情境】同学们，这节课我们继续学习 《岳阳楼记》。“岳阳天下楼，洞庭天下水”，千百年来，文人墨客经过此地都作过热情的吟咏，除了范仲淹的《岳阳楼记》，还有哪些 “前人之述”呢？孟浩然望洞庭湖赠张丞相“前人之述”许多都是脍炙人口，美不胜收的，范仲淹要写出前无古人的文章来，确实不易，他是靠什么胜出的呢？用原文回答：文中表达作者赞美滕子京的语句是 2.表明作者写此记的原由的句子是“前人之述备矣”与第一节中的一句相照应表现古仁人旷达胸襟的句子是　文中表达作者远大的政治抱负的语句是 教 学 活 动 方 案 随记 【释疑解惑】老师解释上面的要点 【巩固训练】做新课标8—11题 【拓展提升】与下文对比阅读【乙】齐人有好猎者，旷日持久而不得兽，入则羞对其家室，出则愧对其知友，其所