教育学考试要点.docVIP

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  • 2016-12-27 发布于贵州
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《教育学》考试要点 1.了解教育学的发展历程,掌握教育发展的阶段及其特点。 第一阶段:学科萌芽阶段。主要特征是教育学还没有从哲学、政治学、伦理学中分化为独立的学科 第二阶段:学科初步形成阶段。主要特征是教育学成为一门原始状态的独立学科。 第三阶段:学科发展阶段。教育学在整体和局部上都向着科学化方向发展。 第四阶段:学科现代化阶段。随着社会的进步,生产的现代化,科学技术的现代化,促使教育学向现代化方向发展 2.了解影响个体发展的基本因素,掌握青少年身心发展的规律与教育。 影响个体发展的主要因素:①遗传:是人从上代继承下来的生理解剖特点,是人发展的自然或生理前提。②环境:社会环境是人发展的外部客观条件,对人的发展起着预定的制约作用;人的社会实践活动对人的发展起着决定性作用。③教育:规定中人发展的方向④个体的主观能动性:它是人身心发展的动力。 个体的身心发展的规律: 个体身心发展的顺序性,个体身心发展的阶段性,个体身心发展的不平衡性,个体身心发展的互补性,个体身心发展的个别差异性 3.理解教育与经济、教育与政治、教育与文化之间的关系。 (一)教育与经济的关系: 第一:经济对教育的影响。 1、经济对教育的制约作用。 经济发展是教育发展的物质基础,经济体制决定着教育体制。教育是社会经济生活中的一个重要因素,虽然教育发展状况为一定社会的经济发展状况所制约,但教育反过来对经济发展具有积极

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