中班数学教案《小猴找房子》.docVIP

中班数学教案《小猴找房子》 【活动目标】 1、能表述5以内的相邻数。 2、体验5以内相邻数之间多1或少1的关系。 3、对数字感兴趣。 【活动准备】 教具准备：筹码、6幢房子背景图、小动物图片。 学具准备：数字、作业单 【活动过程】 1、学习2的相邻数。 师：森林里建了6座新房子，小动物们要搬进新房了。管理员小熊特意购置了一批圆片地毯，准备放在每座房子的门前。我们快去帮帮它吧。你们看，每座房子上面都有一个数字，所以这个地毯应该怎么放呢？ 教师请幼儿根据房子背景图摆地毯，按顺序是几号楼就摆几片筹码。摆的时候请幼儿注意每个数字对应的筹码摆成一竖排。 师：“咚咚咚”，小猴闯进了管理室，“小熊，小熊，我的房子是几号呀？”小熊说：“你的房子是2号的邻居。”小猴抓了抓头，“2号的邻居是几号呢，小朋友们快来帮帮我吧。” 师：请小朋友想一想2号楼的邻居是几号楼呢？ 幼：我知道，是1号楼和3号楼。 师：1号、2号、3号楼门前的地毯各有几块？谁能来比一比，地毯的数量谁多，谁少？ 幼：3号多，2号少，1号更少。 幼：3号比2号多一块。 幼：1号比2号少一块。 师：小朋友们说得真好。1和3都在2的旁边，1比2少1，3比2多1，它们都是2的邻居。我们快去告诉小猴吧。 幼：好。 师：小猴找到了3号，发现里面住着小老虎