社会心理学知识点复习张敏（定）.pptVIP

海德-预见他人行为，控制周围环境；把人行 为的原因分为内因（能力、努力）-外因（难度、运气）； 维纳-在海德基础上加了稳定性；稳定的内因-能力；稳定的外因-难度；不稳定内因-努力；不稳定外因-运气 凯利： 三原因：主体归因-客体归因-情境归因； 三原则：区别性-一致性-一贯性（有同学在我上课时睡觉）同学-行动者， 三种归因判断： 区别性低、一致性低、一贯性高-行动者（学生在其他老师上课也睡觉，其他同学没有睡觉，这个同学总在我课上课上都睡觉-这个学生的原因） 区别性高、一致性高、一贯性高-对象（学生在其他老师上课时不睡觉，其他同学在我的课上也睡觉，这个同学总在我课上睡觉-我的原因） 区别性高、一致性低、一贯性低-情境（学生在其他老师课上不睡觉，其他同学没有睡觉，这个同学只有今天睡觉了-情境） * 第一题B 第二题考察的是社会认知的概念，他的表述是对的； 第三题B 第四题是单选，考的就比较细了，你会选择哪一个，C。书上有两个字不一样，不是揭露，面部表情不会直接揭露你的意图动机，但是我们可以通过面部表情推断可以判断你的意图动机。这个题你可以用排除法来做。 第五题多选，BCD * 第六题多选，ABCD。 第七题，错，是近因效应 第八题，选D。 * * 态度的形成过程（凯尔曼） 服从：非自愿，为获得报酬或避免惩罚 同化：自愿 内化：从内心深处相信并接受别人的观点而彻底改变自己的态度。