2017创新导学案（人教版·文科数学）新课标高考总复习配套课件：第四章 三角函数、解三角形 4-3 .pptVIP

【思维升华】 (1)求三角函数的定义域实际上是解简单的三角不等式，常借助三角函数线或三角函数图象来求解． (2)求解三角函数的值域(最值)常见到以下几种类型的题目： ①形如y＝asin x＋bcos x＋k的三角函数化为y＝Asin(ωx＋φ)＋k的形式，再求最值(值域)； ②形如y＝asin2x＋bsin x＋k的三角函数，可先设sin x＝t，化为关于t的二次函数求值域(最值)； ③形如y＝asin xcos x＋b(sin x±cos x)＋c的三角函数，可先设t＝sin x±cos x，化为关于t的二次函数求值域(最值)． 【解析】 (1)要使函数有意义，必须有sin x－cos x≥0， 即sin x≥cos x，同一坐标系中作出y＝sin x， y＝cos x，x∈[0，2π]的图象如图所示． 【思维升华】 (1)求形如y＝Asin(ωx＋φ)或y＝Acos(ωx＋φ)(其中ω0)的单调区间时，要视“ωx＋φ”为一个整体，通过解不等式求解．但如果ω0，那么一定先借助诱导公式将ω化为正数，防止把单调性弄错． (2)求函数的单调区间应遵循简单化原则，将解析式先化简，并注意复合函数单调性规律“同增异减”． (3)求含有绝对值的三角函数的单调性及周期时，通常要画出图象，结合图象判定． 【温馨提醒】 (1)对于已知函数的单调区间的某一部分确定参数ω的范围的问题：首先，明确已