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浅谈县级领军人才的电力安全培训 　　[摘要]县级供电企业的领军人才，不仅技能水平一流，理论知识也非常精通。对他们进行电力安全培训，内容上讲安全生产、安全管理；授课中多强调安全，在教学方法上理论联系实际，通过典型的案例、小故事分析、血的教训吸引学员的注意力，使他们充分认识到安全的重要性；同时通过互动教学，调动学员们的积极性，培训效果应该不错。 　　[关键词]电力安全培训 了解培训需求 选取培训内容 运用教学手段 做好培训评估 　　一、引言 　　电力企业的培训，按时间长短不同可分为长期培训（如军培训员培训）和短期培训（如各种专业的等级培训、专题培训等）；按专业不同可分为变电站值班员培训、电力调度员培训、变电检修培训、输电线路培训、配电线路培训、抄核收培训等。无论何种类型的培训，都需要深入分析培训对象，了解培训需求，有针对性地选取培训内容，并灵活地运用各种教学手段，才能受到好的培训效果。下面笔者结合自己的亲身体验来谈谈县级领军人才的电力安全培训。 　　二、深入分析培训对象，了解培训需求 　　2013年9月，国网河南省电力公司技能培训中心南阳校区迎来了一批特殊的学员。他们既不像复退军人那样对电力专业知识一无所知，也不像现场的大部分员工那样技能强、理论弱，他们是河南省电力公司经过层层选拔，脱颖而出的县级领军人才。 　　这批人才分电网运行、变电检修、规划计划、人力资源、财务审计、行政党群、市场营销等11个专业，他们的学习内容包括公共部分和专业部分。笔者有幸担任公共部分中的电力安全培训，每班授课两个学时。根据笔者调查了解：这批人当中有相当一部分都是现场技术骨干、师傅，还有一些是县局的中层或管理人员。对他们而言，现场的有关技术标准、规范、规程、反事故措施等内容，早就非常熟悉。如果再泛泛的讲那些条条框框的内容，讲起来会非常枯燥，学员也会有厌烦心理。再说了，领军人才在现场的分工、岗位职责互不相同，都学相同的内容，很难保证所讲的内容都是他们所需要的。但有一点是他们应共同关注的，那就是“安全第一”。无论从事哪方面工作，都必须将安全放在第一位。 　　经过深入分析，针对领军人才的特点、时间的限制、从事专业的不同和他们共同的关注点，笔者认为对他们培训安全知识，内容上讲安全生产、安全管理；授课中多强调安全，在教学方法上理论联系实际，通过典型的案例、小故事分析、血的教训吸引学员的注意力，使他们充分认识到安全的重要性；同时通过互动教学，调动学员们的积极性，培训效果应该不错。 　　三、合理选取培训内容，有针对性地实施培训 　　考虑领军人才工作性质的多样性，笔者着重从安全生产和安全管理两方面内容进行选取。安全生产方面主要选取电力安全生产概述、安全生产组织体系建设等；安全管理方面主要选取作业现场安全管控、安全风险管理等。通过讲解，号召他们在生产、管理过程主动注意安全；他们都是领军人才，是县局的领导或未来的县局领导，他们注重安全了，多强调安全问题，就可以带动他们所领导或接触的人都注重安全，最终实现人人都能尽快从“要我安全”转换到“我要安全”，这样我们的电网在建设、生产、发展的道路了才能多一份安全，少一些危险。 　　（一）电力安全生产 　　1.电力安全生产概述 　　电力安全生产的基本任务是预测、分析和消除生产活动中的各种危险因素和有害因素，预防和控制事故和职业病的发生，保障职工的人身安全及身心健康，避免设备和财产遭受损失，创造优良的工作环境，从而推动生产活动的顺利进行，为提高生产活动的经济效益和社会效益服务。 　　电力安全生产的内容是以消除人的不安全行为与物的不安全状态为中心，其重要特征是强调以人为核心的安全生产。同时，现代安全生产十分注重企业领导者在安全生产中的决定性作用，要求领导者认真贯彻执行“安全第一，预防为主、综合治理”的方针，建立以“一把手”负责制为核心的安全生产责任制。 　　2.电力安全生产体系建设 　　电力安全生产组织体系建设是县供电企业安全生产的重要组成部分，县级供电企业要健全有系统、分层次的安全生产保证体系和安全生产监督体系，建立健全以各级行政正职为核心、以落实安全生产责任为目标的安全生产责任制度。 　　（二）电力安全管理 　　1.作业现场的安全管控 　　主要讲解两票三制、工作票管理注意事项、四措一案、现场标准化作业、反违章管理等内容。 　　2.安全风险管理 　　“无危则安，无缺则全”，安全意味着不危险。按照安全系统工程的观点，安全的对立面是风险。安全生产要关口前移，工作的重点是控制风险、消除隐患。 　　四、灵活运用各种教学手段，激发学员学习积极性 　　1.列举典型事故案例，凝聚学员注意力 　　为了吸引学员们的注意力，笔者一开始就先引入典型的电力事故案例，如震惊世界的美加大停电、莫斯科大停电以及20