四川省内江市铁路中学七年级数学下册《等边三角形》课件 （新版）.pptVIP

等边三角形的识别方法： 1、三条边相等的三角形就是等边三角形。 2、三个角都相等的三角形是等边三角形。 3、有一个角是60度的等腰三角形是 等边三角形。 推论1. 推论2. * 在△ＡＢＣ中，如果ＡＣ⊥ＢＣ，∠ＢＡＣ＝３０°，能得到哪些结论？ 推论３　直角三角形中，如果一个锐角等于３０°，那么它所对的直角边等于斜边的一半． * 已知：如图，∠AOB＝30°，OC平分∠AOB，P为OC上任意一点，PD∥OA交OB于D，PE⊥OA于E，若OD＝4，求PE的长。 * 例３　已知：如图，∠ＡＢＣ、∠ＡＣＢ的平分线相交于点Ｆ。过Ｆ作ＤＥ∥ＢＣ，分别交ＡＢ、ＡＣ于点Ｄ、Ｅ． 求证：ＢＤ＋ＥＣ＝ＤＥ． * 例２　已知：如图，∠ＣＡＥ是△ＡＢＣ的外角， 　　　∠１＝∠２，ＡＤ∥ＢＣ， 　　　求证：ＡＢ＝ＡＣ * 如图，在△ABC中，AD是△ABC的角平分线，AC＝AB+BD 求证：∠B＝2∠C * 例１　上午８时，一条船从Ａ处以每小时１５海里的速度向正北航行，１０时到达Ｂ处．从Ａ、Ｂ望灯塔Ｃ，测得∠ＮＡＣ＝１５°，∠ＮＢＣ＝３０°． 求（１）从Ｂ处到灯塔Ｃ的距离； （２）灯塔Ｃ到船的航线ＡＮ的距离． * 作业： 天府作业本第五章检测题 *