出师表教案及重点内容总结(精品).docxVIP

出师表教案【教学目的】　　１、朗读背诵文言课文。　　２、积累一些文言实词和虚词。学会翻译文言文。　　３、理解作者的政治主张和政治愿望。　　４、理解并学习本文议论、叙事和抒情相结合的写法。【重点难点】　　１、重点：　　　⑴　朗读背诵文言课文。　　　⑵　积累一些文言实同和虚词，学会翻译文言文。　　２、难点：　　　⑴　理解作者的政治主张和政治愿望。　　　⑵　理解并学习本文议论、叙事和抒情相结合的写法。课时：2课时预习：学生介绍诸葛亮导入公元221年，刘备称帝，诸葛亮为丞相。223年，刘备病死，将刘禅托付给诸葛亮。诸葛亮实行了一系列比较正确的政治和经济措施，使蜀汉境内呈现兴旺景象。为了实现全国统一，诸葛亮在平息南方叛乱之后，于227年决定北上伐魏，可是后主刘禅庸愚懦弱，胸无大志，这是诸葛亮最为忧虑的。为了开导刘禅，布置朝政，表明心意，激励众志，所以出师前向刘禅上了一封奏书，写了这个表。（文体：表——古代向帝王上书陈情言事的一种文体。）《出师表》篇名为后人所加。诸葛亮这篇表文历来受到人们的高度赞扬，被视为表中的代表作。刘勰曾把它跟孔融的《荐祢衡表》相提并论，说“至于文举（孔融，字文举）之荐祢衡，气扬采飞；孔明之辞后主，志尽文畅。虽华实异旨，并一时之英也。”陆游在《书愤》中写道：“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间？”文天祥的《正气歌》亦云：“或为出师表，鬼神泣壮烈。”感人之深，于此可见。《出师表