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《记念刘和珍君》中的空白语 　　内容摘要：在艺术创造中，艺术家们往往通过“空白”给读者以无限广阔的想象空间。在文学上空白语言，是对本可以直接表述的意思却有意进行省略处理的文学手法。中国现代文学史上的巨匠鲁迅先生更是以其如椽之笔创设了作品中独到的“空白妙境”，启人心智，发人深省。下面以《记念刘和珍君》为例，分析教材中“空白”语言的特点，以更好地体会鲁迅作品中深邃的思想性和高超的艺术性。主要有：表示人物描写的“空白”、表示说明对象的“空白”、表示思想感情的“空白”、表示文章线索的“空白”、表示文学效果的“空白”。 　　关键词：《记念刘和珍君》 空白 语言 　　在艺术创造中，艺术家们往往通过“空白”和“不完满”的形给读者以无限广阔的想象空间，造成更大的刺激效果。音乐中有“休止”之法。瞬间的停顿，更能显示节奏，刺激情绪，突出主题，此所谓“此时无声胜有声”。中国画中，画家们为了在有限的形象之外寄托不尽的意趣，往往在画面上留出大片空白，启发欣赏者去想象和补充，从而领悟出比整个画面还要多的艺术韵味，被称作“未完成的杰作”。 　　在文学上，所谓空白语言，就是对本可以直接表述的意思却有意进行省略处理的文学手法。刘熙载在《艺概》中说：“文有以不言者”，可见文章除了直接用文字表达外，还可用“不言”传情达意，“不言”即“曲言”，意在言外。高中语文教材中的课文，大部分都是古今中外名家的名篇，