窥一斑而见全豹.docVIP

窥一斑而见全豹 　　作文是很多学生头痛的学习模块。纵观学生平时作文乃至考场作文，我们会发现学生作文最突出的毛病是内容空洞，语言苍白，通篇平铺直述，没有一处出彩的描写，尤其是细节描写，令人无法卒读。毫无疑问，对大多数学生而言，细节描写能力是写作能力中最欠缺的一环。但同时，细节描写能力是作文成功很重要的一环。细数那些成功的考场作文，精彩之处绝大多数都是细节描写。成功就成功在那“一斑”而非“全豹”，那所谓“窥一斑而见全豹”者也。因此，让学生多掌握一些细节描写的基本方法，培养其细节描写的写作能力是非常必要的。 　　一、多角度体察生活，全身心观照思考 　　细节描写重在一个“细”字，它要求我们能够抓住生活中最细微、最具体可感的细枝末节，把它们融入到文本中，用以塑造人物形象、展现故事情节。要想有出彩的细节描写，我们就必须拥有一双“慧”眼、一颗“细”心，多角度观察生活，全身心感悟思考。 　　首先，我们要深入到生活内部，对我们平常熟视无睹的人、事、物换一个角度细致地观察，认真地思考，获得新的认识。下面两段《春》《骆驼祥子》中描写雨的片段就很有特色： 　　1.看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。 　　2.风过去了，只剩下直的雨道，扯天扯地地垂落，看不清一条条的，只是那么一片，一阵，地上射起无数的箭头，房屋上落下万千条瀑布。 　　同样是写雨，但春天的细雨和夏天的急雨是不同的，而这一不同正是通过细节描写来展现的：春天的雨是细的，像“牛毛”“花针”“细丝”“青烟”，夏天的雨像“箭头”，“扯天扯地”，是“一片”“一阵”的“瀑布”。 　　其次，调动起全身的感觉器官去感受，并把这种感受及时、准确地记录下来。作文时，再把这种感受重新组合、润色，力求立体、真实但又不失生动地呈现在文章中。 　　再次，融入感情，用心感知联想，使丰富的情感与生动的具象自然融合。我们来看看《水浒》中 “鲁提辖拳打镇关西”这一精彩场面： 　　扑的只一拳，正打在鼻子上，打得鲜血迸流，鼻子歪在半边，却便似开了个油酱铺，咸的、酸的、辣的一发都滚出来。郑屠挣不起来，那把尖刀也丢在一边，口里只叫：“打得好！”鲁达骂道：“直娘贼！还敢应口！”提起拳头来就眼眶际眉梢只一拳，打得眼角棱缝裂，乌珠迸出，也似开了个彩帛铺，红的、黑的、紫的都绽将出来。 　　两边看的人惧怕鲁提辖，谁敢向前来劝。 　　郑屠当不过，讨饶。鲁达喝道：“咄！你是个破落户！若只和俺硬到底，洒家倒饶了你！你如今对俺讨饶，洒家偏不饶你！”又只一拳，太阳上正着，却似做了一个全堂水陆的道场，磬儿、钹儿、铙儿一齐响。鲁达看时，只见郑屠挺在地上，口里只有出的气，没了入的气，动弹不得。 　　对这三段文字金圣叹赞其“真正奇文”“三段，一段奇似一段”。鲁提辖拳打镇关西，打得有板有眼，很有节奏感，并不是流氓无赖一般毫无章法乱打一通。结果镇关西的鼻子“开了个酱油铺”，眼睛“开了个彩帛铺” ，太阳穴像个“道场”，综合运用了嗅觉、视觉和听觉去描写，文章戏谑的笔法融于细节描写之中，表达出作者爱憎分明的强烈感情。该片段描写的本应是一个鲜血淋漓的血腥场面，但是却被作者以“酱油铺”“彩帛铺”“全堂水陆的道场”幽默诙谐地展现出来，在多角度，多层次，形象、生动、细腻的描写中，让郑屠下场很惨很惨，人们惩恶扬善、恶人有恶报的善良思想也得以实现，具象与情感融为一体，感染力也就显得强大了。 　　二、扩大阅读，积极积累、模仿、借鉴 　　我们不能在观照思考生活的过程中排斥在书籍中获取的前人及今人的知识精华。试问，王羲之之后，有哪个成功的书法家没有临摹过《兰亭集序》？不少精品甚至也并不排斥借鉴，我国第一部白话小说《狂人日记》据说就模仿了俄国小说的某些成分。同理，训练细节描写不能也不该拒绝模仿、借鉴前人及前人作品。例如，《最后一课》中描写小弗朗士联想出的一个滑稽的问题：“他们（普鲁士兵）该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧！”这一细节强烈地表达了自己的愤懑和不满，嘲笑普鲁士的愚蠢做法。倘领悟了内容，记下了这句子，写作文写到郁闷处不满时，灵活点地模仿着写一些有意思的句子发发牢骚是非常可能的。记下了朱自清《春》里的“桃树，杏树，梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿，杏儿，梨儿。”尝试着用实写与虚写相结合的手法来描写景物，同样会很精彩。这么点点滴滴地积累起来，文章里的细节描写也就丰富起来了、精彩起来了，文章也就写活了。 　　需要指出的是，材料的来源虽然重要，然细节描写的具体过程中也不能有任何含糊，要注意以下几点： 　　1.注意摄取细小动作，进行动作细节描写。 　　现实生活中，一个人不自觉地表现出的细小动作，没有经过刻意雕琢，是离一个人的性格、习