篮球运动员比赛过程中的心理剖析.docVIP

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篮球运动员比赛过程中的心理剖析.doc

篮球运动员比赛过程中的心理剖析   摘 要:根据篮球运动的特点及现代篮球发展的趋势,对篮球运动员在比赛中的心理进行分析,结果表明:篮球运动员在比赛中常常因为各种心理方面因素,引起技术动作变形,失误增多,从而影响个人及全队技战术水平的发挥。   关键词:篮球运动员;比赛;心理   中图分类号:G710 文献标识码:B 文章编号:1002-7661(2014)17-043-01   一、前言   篮球运动是一项对抗激烈、复杂多变的运动项目。由于比赛胜负的转换快,比赛的性质、对手、场地、观众和气候等情况的不同,运动员会产生各种不同的心理反应。心理因素对技战术水平的发挥有密切关系。高水平比赛的关键时刻,心理因素起决定作用。探讨一向运动员心理拽台的干扰因素和比赛中的心理状态与变化,为教练员进行心理训练提供理论依据。   二、影响心理状态稳定的因素   篮球运动本身有着很强的客观性,运动员的心理,既受主观的作用,同时也受客观的影响,运动员在比赛中抗干扰能力尤为重要。不同的心理状态,对运动技能的发挥,具有重要的作用。   1、客观因素   由于比赛的性质、胜负的后果、对手的强弱、裁判员的判罚尺度和外界环境的不同,运动员的心理状态会随着这些外界条件的变化,而产生不同程度的干扰,从而影响技战术水平的正常发挥。   2、体能因素   任何运动项目的完成都需要运动员有相应的体能做保障,体能的下降是影响篮球投篮命中率的重要因素。各种级别比赛的实践显示,随着比赛的深入及延续,投篮命中率呈现下滑的趋势。特别是高水平职业运动员,有时需要连续几天比赛,会出现命中率下降,待休息几天,又能重新回到一定的水准。   3、技能因素   规范的技术动作是获得高投篮命中率的基础,在平时的教学和训练中应该引起必要的重视。通过大量的反复练习,形成良好的动力定型,是提高命中率的前提。   4、队内因素   在球队内部,领队、教练员与运动员之间,对比赛的评估、指导思想有分歧,认识不一致,行动不统一,未能及时调整处理好,造成“人不和”,是心理不稳定的另一类干扰因素。   三、比赛时的心理状态   1、比赛前的状态   (1)遭遇强队,对手水平在本方之上   从以往交锋战绩看,敌强我弱,对方技战术水平在我方之上。由此可导致以下情况,消极因素占主导地位,对比赛缺乏信心,害怕心理始终在脑海,以至未战先自馁,没有克服困难的积极性,不敢争雄取胜。比赛过程中,必然受致于人,对场上情况束手无策,不可能发挥应有的技术水平,必然最终以失败结束。如果在赛前发现苗头,及时有效的作好思想工作和相关的技术准备,改善心理状态,克服困难,不畏强手,拼字当前,扬长避短,攻其不备,在比赛充分发挥自身特点,以致于超常发挥,是比赛局势有可能向利于本方方向发展。   (2)实力相当,水平均衡   遇这种情况,运动员心理更加复杂,表现的形式更为微妙,想赢怕输的心理占据脑海。因此,怕承担责任,无形中背上沉重的包袱,必然抑制行动的有效性,越是想发挥自身水平越达不到最佳状态的高度,此时教练员千万不能放松,要善于引导,调动可有积极性,变压力为动力,形成良好的心理状态,使之发挥良好的技战术水平,从而取得比赛的优势。   (3)遇实力较弱队   本分在对手水平之上,占有一定的优势时,容易产生轻敌,盲目自信,对比赛难道估计不足,准备不够充分,在这种状态支配影响下,运动员在比赛中就回出现松散疲劳,进攻处理随意,失误增多,放手懒散,漏洞百出。致使比赛向对手方向发展。此时教练员要及时调整队员心态,多进行引导,督出队员高度集中,提高比赛中的注意力,使比赛回到应有的态势。   2、比赛中不同队员的心理状态   (1)主力队员   主力队员技术水平偏高,比赛经验更为丰富,相对有较强的实战能力,是球队的中流砥柱。比赛中他们的心理状态,积极上进的因素占主导,对自己充满信心,对场上情况的应对能力强,善于运用技术,发挥个人特长,能顶住对手的冲击。教练员要认真抓好这一重要环节,密切观察分析其心理状态的变化,使之保持良好的稳定性。   (2)主要替补队员   这些队员能经常参加比赛,得到较多的出场锻炼机会,有一定的实战经验,自信心较强。因此,在比赛中的心理波动不大,一般上场后能积极主动,发挥应有的技战术水平,但在关键场次,容易产生畏惧的情绪,不敢承担责任,怕出现差错,因此缺乏参赛准备,在球队需要时顶不上去,可能导致失败。   (3)一般替补与年轻队员   这些队员技术水平相对较低,出场锻炼的机会很少,比赛经验严重不足,心理状态波动很到,容易受客观因素影响,场上信心缺乏,盲目性较大,希望能得到鼓励和帮助。教练员要循循善诱,帮助调整心态和技术知道,发扬敢于拼搏的精神,也能在比赛中起到一定的作用。

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