【南方新课堂】2016-2017学年高中语文 第一单元 唐诗之旅（上）过关检测 粤教版选修《唐诗宋词元散曲选读》.docVIP

第一单元 唐诗之旅（上）过关检测(满分120分,时间120分钟) 一、基础知识(18分) 1.下列词语中,加点字的读音都不相同的一组是 (　　)(4分) A.创伤/重创敌军　　　　投奔/奔走相告 蒙骗/蒙混过关 B.别扭/别开生面 旋风/旋转乾坤 专横/横行霸道 C.谙熟/黯然失色 缜密/半嗔半笑 炮烙/刨根问底 D.渲染/煊赫一时 罢黜/相形见绌 辑录/缉拿归案 答案B 解析A项,chuāng,bèn/bēn,mēng/méng;B项,biè/bié,xuàn/xuán,hèng/héng;C项,ān/àn,zhěn/chēn,páo;D项,xuàn/xuān,chù,jí/jī。 2.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(　　)(4分) (1)该区人社局把促进就业作为一号工程,坚持高标准定位,着力解决与群众生活密切相关的就业问题,使得“就业一号”工程　　　　。? (2)在IPO注册制改革过程当中我们要清醒地认识到改革是个循序渐进的过程,不可能　　　　,很多方面都需要完善。? (3)造型油画的创作过程比较复杂,不像抽象绘画或当代艺术中的观念性绘画那样可以　　　　,对于素描以及色彩的技术功底要求较高,而且较难绘制。? A.一挥而就　　旗开得胜　　一蹴而就 B.一蹴而就　　一挥而就　　旗开得胜 C.旗开得胜　　一蹴而就　　一挥而就 D.一挥而就　　一蹴而就　　旗开得胜 答案C 解析“旗开得胜”,军队的战旗刚一展开就打了胜仗,比喻事情一开始就取得好成绩。“一蹴而就”,踏一步就成功,形容事情轻而易举,一下子就能完成。“一挥而就”,一动笔就完成了,形容写字、写文章、绘画很快就完成了。使用排除法:(2)句由“循序渐进”“不可能”可知应用“一蹴而就”,(3)句由使用对象“绘画”“艺术”可知应用“一挥而就”;据此确定答案为C项。 3.下列句子中,没有语病的一句是(　　)(4分) A.篮球场上,十位队员正在激烈地打比赛。 B.央行日前宣布大幅降息,让很多投资者感慨如今的理财真是愈来愈难:无论是信贷类理财产品、票据类理财产品,还是债券类产品,目前都面临收益率日益减少。 C.后奥运时代的中国,是被世界关注度更高的中国。适逢世界经济下滑,作为最有前途的新兴经济市场的中国,能否走出困境,担负起世界经济“救世主”的角色,这主要取决于中国在后奥运时代的经济走向是否正确。 D.企业在市场上的竞争表面上看是品牌、产品、价格、服务的竞争,实质上却是所有企业员工的品质和心态的竞争。 答案C 解析A项“打”多余,应删去;B项成分残缺,“面临……窘境”;D项语序不当,“所有”应放在“员工”之前。 4.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一组是(　　)(6分) 遥远的箕山,渐渐化成了一幢巨影,遮断了我的视线。　　　　　　　　　　我在那个遗址上发掘了很久,但一无所获。? 如果是冬日晴空,从那里可以一直眺望到中岳嵩山齿形的轮廓。 箕顶宽敞平坦,烟树素淡,悄寂无声。 而遗址都在下面的河边,那低伏的王城岗上。 山势平缓,从山脚慢慢上坡,一阵工夫就可以到达箕顶。 如此空旷,让人略感凄凉。 A.　　　　　　B. C.④①③②⑤ D.①②④⑤③ 答案A 解析句中首次提到“箕顶”,那么才有后文对“箕顶”的描述,所以应在后;横线后的句子提到的“遗址”,显然是在告知其前应是;而明显是从上往下看的景象,所以应在“箕顶”之后,即之后。排除法,即选A项。 二、阅读理解(36分) 5.阅读下面这首唐诗,然后回答问题。(4分) 洛中访袁拾遗不遇 孟浩然 洛阳访才子,江岭作流人。 闻说梅花早,何如北地春? 请分析概括本诗表达的观点态度。 参考答案这首诗通过写寻袁拾遗不遇、袁被远地流放之事,表现出诗人对他的深深挂念,流露出对才子、贤人被流放的社会现实的不满。 解析做这样的题,首先要明确诗歌所写的内容(人、事、景、物);通过所写的内容,揣摩诗人抒发的感情、阐发的观点态度、表现的人生志趣(或感情、道理、情趣)。 6.阅读下面这首唐诗,完成第(1)~(2)题。(8分,每小题4分) 送魏万之京 李　颀 朝闻游子唱离歌,昨夜微霜初渡河。 鸿雁不堪愁里听,云山况是客中过。 关城树色催寒近,御苑砧声向晚多。 莫见长安行乐处,空令岁月易蹉跎。 注魏万:是李颀的后辈,两人是关系十分密切的“忘年交”。之:到。游子:魏万。离歌:离别的歌。不堪:不忍。况:况且。关城:潼关。御苑:皇宫的庭苑,这里借指长安。砧声:捣衣声。向晚:傍晚。莫见:不要看见。令:使。蹉跎:浪费时间。 (1)这首送别诗是怎样将写景、抒情熔于一炉的?这样写有什么作用?请结合原诗作简要分析。 参考答案在颔联和颈联中,诗人用鸿雁的悲鸣和山中的云雾衬托出别情,用潼关树林的秋色和宫苑中的捣衣声来隐含别情,以景寓情,情景交融。 解析抓住中间两