- 4
- 0
- 约2.48千字
- 约 4页
- 2017-01-03 发布于北京
- 举报
提高小学生英语学习兴趣初探.doc
提高小学生英语学习兴趣初探
摘要:爱因斯坦有一句名言:“兴趣是最好的老师。”要学好英语,除了要有明确的学习目的外,作者认为培养学生学习英语的兴趣至关重要。若是英语老师在教学的过程中将课堂变为愉快、有趣,那么学生在学习英语的时候积极性较高,不将学习当成负担,并在学习中感受无穷的乐趣,那么英语的学习兴趣就会被老师充分的调动起来。
关键词:小学生;英语;学习;兴趣;提高
【中图分类号】G623.31
(一)注重情感培养,建立良好的师生关系
情感是人们对客观事物的体验和态度,其具有引导、推动、激发、定向及调节学习活动的作用。充分运用情感的积极作用应是我们教学环节中的首要问题。教师和学生之间在一定程度上需要培养感情。
教师在培养良好的师生关系中起主导作用。英语教师在教学前应精心设计,并应充分的重视每一节课堂的的开端,在教学的过程中应语速适当,面带微笑,并让学生在学习的过程中以轻松的态度去学习。教师的人格魅力非常重要,实践证明,能够吸引学生的老师一般都具备亲切、事业心强、幽默、思想开朗的特点。教师在教授课程的时候,将感情教育穿插在教学中,且将其放在重要的核心位置。青少年具有较强的亲师性,若是学生对这个教师有好感,那么他们对这位老师的课程便会非常感兴趣,因而努力学习。这种现象也是司空见惯的。他们会认为你不仅是一位师长更是他们一位可信赖的朋友,从
原创力文档

文档评论(0)