【推荐】高考生物一轮复习讲练测专题35微生物的培养与应用(练)Word版含解析.docVIP

【推荐】高考生物一轮复习讲练测专题35微生物的培养与应用(练)Word版含解析.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
【推荐】高考生物一轮复习讲练测专题35微生物的培养与应用(练)Word版含解析

真题演练 1.(2016年江苏卷,10)定量分析是科学研究的重要方法。下列能用血细胞计数板直接计数的是(  ) A.海拉细胞悬液 B.浓缩培养的噬菌体 C.自来水中大肠杆菌 D.蛙卵 【解析】海拉细胞悬液是癌细胞培养液,能用于血细胞计数板直接计数,A正确;噬菌体是病毒,在光学显微镜下不能观察到,B错误;自来水中大肠杆菌数量太少,不能用血细胞计数板直接计数,C错误;蛙卵体积大,可通过肉眼观察到,不能用血细胞计数板直接计数,D错误。 【答案】A 2.(2015年江苏卷,19)做“微生物的分离与培养”实验时,下列叙述正确的是(  ) A. 高压灭菌加热结束时,打开放气阀使压力表指针回到零后,开启锅盖 B. 倒平板时,应将打开的皿盖放到一边,以免培养基溅到皿盖上 C. 为了防止污染,接种环经火焰灭菌后应趁热快速挑取菌落 D. 用记号笔标记培养皿中菌落时,应标记在皿底上 【答案】D 3.(2016江苏卷,25)(多选)漆酶属于木质降解酶类,在环境修复、农业生产等领域有着广泛用途。下图是分离、纯化和保存漆酶菌株的过程,相关叙述正确的是(  ) A. 生活污水中含有大量微生物,是分离产漆酶菌株的首选样品 B. 筛选培养基中需要加入漆酶的底物,通过菌落特征挑出产漆酶的菌落 C. 在涂布平板上长出的菌落,在通过划线进一步纯化 D. 斜面培养基中含有大量营养物,可在常温下长期保存菌株 【答案】BC 4.(2014年天津卷,5)MRSA菌是一种引起皮肤感染的“超级细菌”,对青霉素等多种抗生素有抗性。为研究人母乳中新发现的蛋白质H与青霉素组合使用对MRSA菌生长的影响实验,某兴趣小组的实验设计及结果如下表。下列说法正确的是(  ) 组别 培养基中的添加物 MRSA菌 1 100μg/mL蛋白质H 生长正常 2 20μg /mL青霉素 生长正常 3 2μg /mL青霉素+100μg /mL蛋白质H 死亡 A.细菌死亡与否是通过光学显微镜观察其细胞核的有无来确定的 B.第2组和第3组对比表明,使用低浓度的青霉素即可杀死MRSA菌 C.实验还需设计用2微克/mL青霉素做处理的对照组 D.蛋白质H有很强的杀菌作用,是一种新型抗生素 【解析】细菌无细胞核,且细菌死亡与否要通过检测细胞膜的选择透过性的改变与否来判断,A错误;第2组和第3组不符合单一变量原则,所以无法确定导致MRSA菌死亡与青霉素浓度的关系,B错误;本实验研究的是人母乳中新发现的蛋白质H与青霉素组合使用对MRSA菌生长的影响,所以该实验的自变量是青霉素、蛋白质H、青霉素+蛋白质H,其用量和浓度等属于无关变量,为避免无关变量对实验结果的干扰,无关变量一定相同,因此需要给第3组设计一个对照:培养基中加入2μg /mL青霉素,C正确;抗生素是由微生物或高等动植物在生活过程中产生的具有抗病原体或其它活性的一类次级代谢产物,能干扰其它生活细胞发育的化学物质。结合抗生素的定义及第1组的实验结果(单独使用蛋白质H不能杀死MRSA菌),推知:蛋白质H不是一种新型抗生素,D错误。 【答案】C 5.(2016年新课标Ⅰ卷,39)空气中的微生物在重力等作用下,可以一定程度地沉降。某研究小组欲用平板收集教室空气中的微生物,以了解教室内不同高度空气中微生物的分布情况。实验步骤如下: ①配置培养基(成分:牛肉膏、蛋白胨、NaCl、X、H2O); ②制作无菌平板; ③设置空白对照组和若干实验组,进行相关操作; ④将各组平板置于37℃恒温箱中培养一段时间,统计各组平板上菌落的平均数。 回答下列问题: (1)该培养基中微生物所需的氮来源于_________________。若要完成步骤②,该培养基中的成分X通常是_________________。 (2)步骤③中,实验组的操作是_________________。 (3)若在某次调查中,某一实验组平板上菌落平均数为36个/平板,而空白对照组的一个平板上出现了6个菌落,这种结果说明在此次调查中出现了_________________现象。若将30(即36-6)个/平板作为本组菌落数的平均值,该做法_____________(填“正确”或“不正确”)。 (3)设置的空白对照组,在整个实验过程中没有用来收集空气中的微生物,若空白对照组的一个平板上出现了6个菌落,说明培养基的配制是不成功的,在此次调查中出现了污染现象,所以若将30(即36-6)个/平板作为本组菌落数的平均值,该做法不正确。 【答案】(1)牛肉膏、蛋白胨琼脂 (2)将各实验组平板分别放置在教室不同高度的位置上,开盖暴露一段时间 (3)污染不正确 模拟回放 1.(2017届河北定州中学高三(高补班)上开学考试生物试卷)获得纯净培养物的关键是() A.将用于微生物培养的器皿、接种用具和培养基等器具进行灭菌 B

您可能关注的文档

文档评论(0)

***** + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档