高中政治一轮复习教学案第一单元 公民的政治生活.doc

高中政治一轮复习教学案 政治生活 第一单元 公民的政治生活 2008.10.27 一、 高考考点：（目标明确 ，有的放矢！） （1）我国的国家性质 （3）我国公民政治参与的途径和方式 宪法对我国国家性质的规定 我国选举制度及其选举方式 人民民主专政的本质与特点 公民参与民主决策的多种方式 人民民主的广泛性和真实性 公民直接参与民主决策的意义 人民民主专政是正义的事情 我国的村民自治和城市居民自治及其意义 我国政府关于人权问题的观点 我国公民的民主监督权和实行民主监督的合法渠道 （2）我国公民的权利和义务 公民要负责任地行使民主监督的权利 我国公民享有的政治权利 我国公民必须履行的政治义务我国公民参与政治生活的基本原则和主要内容 二、考情分析：（了解过去，是为了更好的面向未来！） 题型 试题分布 选材 高考考点 选择题 08.全国 恩格斯语 国家的根本属性 选择题 08.四川 人大的换届选举 选举权和被选举权 选择题 08.上海 宪法规定 民主 选择题 08. 上海 农民工的建议 民主决策 选择题 08.北京 网络民意 公民的权利 选择题 08.广东 居委会换届 基层民主建设 主观题 08.广东 有序的政治参与 有序的政治参与 三、命题规律：（把握规律，提高复习的针对性！） 本专题是高考考查的重点内容。题型有选择题和非选择题，并且选择题的数量和分值较多；从命题形式看，多以时政材料分析为主；从考查方式看，主要考查学生运用教材知识，分析解决问题的能力。主观题更多侧重于第二课知识的考查。 高考预测：（把脉高考，为未来描绘蓝图！） 1. 结合党的十七大报告中关于扩大人民民主，保证人民当家作主的有关论述，联系生活，分析扩大公民有序政治参与的途径及其意义。 2 .结合2007年结束的县乡两级人大换届选举，说明公民要珍惜自己的选举权利。 3. 结合国家和地方举行的各种形式的听证会事例，说明公民参与民主决策的方式和意义。 五 知识体系：（构建网络， 自成体系！） 我国的国家性质 人民当家作主 公民的政治权利和义务 当代中国人的政治生活 选举方式 民主选举 珍惜选举权利 公民的政治生活 决策方式 民主决策 民主决策的意义 公民的政治参与 基层民主自治机构 民主管理 基层民主自治的意义 民主监督的渠道 民主监督 行使民主监督的要求、意义 有序与无序政治参与的区别 有序与无序的政治参与 公民有序参与政治生活的基本要求 六、 考点梳理：（课前预习）（铸牢基础 ，成功之本！） 考点1 宪法对我国国家性质的规定：_______________________________________________考点2 人民民主专政的本质与特点 本质______________________ 特点：__________________________________,_______________________________________.考点3 人民民主的广泛性和真实性 （1）广泛性的表现：________________________ _____________________ (2)真实性的表现：_______________________________ __________________________________________________________ 考点4 人民民主专政是正义的事情 为什么说人民民主专政是正义的事情？ 考点5 我国政府关于人权问题的观点 （1）______________________________________________ (2)__________________________________________________ (3)___________________________________________________ (4)__________________________________________________ 考点6 我国公民享有的政治权利 选举权和被选举权。地位：______________________________________ ________________________________________