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初中语文如何有效进行衔接教学 　　摘 要： 关注小升初语文衔接教育，帮助学生很好地学习过渡，是语文教学一个很值得探究的问题。本文主要分析了为什么要做好初中语文衔接工作，并在此基础上探讨了有效进行衔接教学的方法，以期切实帮助学生顺利过渡，为以后的语文学习夯实基础。 　　关键词： 小升初 语文衔接教育 学习习惯 　　每当七年级上学期开学没多久，总有学生会问我：“老师，初中语文怎么学？怎样提高我的语文成绩？”“老师请你帮帮我。”面对这些迷茫又充满期望的眼神，我们要思考并解决这个问题：如何做好小升初语文教学的衔接工作？ 　　一、为什么要进行衔接教学？ 　　据调查，我市很多家长曾经让自己的孩子上过衔接班，目的就是接近小学和初中之间的跨度差距，让孩子对新的学习生活有一个适当的了解和心理适应过程。“小升初”是学生学习生涯中很重要的转折阶段，也是孩子从儿童开始跨入青少年的阶段，无论是从心理还是生理上都会发生巨大的变化，而学校的教育教学方式也会有很大的改变。小学教育主要以兴趣为主，孩子会有许多的时间进行娱乐活动；而初中教育则更注重孩子的理性思维和系统知识的培养，教学内容也更专业和系统。许多孩子进入初中后，一时无法适应新课程学习，导致学习停滞不前，甚至出现倒退现象。因此，衔接教学显得尤为重要。 　　二、如何有效地进行衔接教学？ 　　如何在七年级语文教学中做好衔接工作呢？我就下面几