异常心理诊断讲课抑郁症、双相__培训课件.pptVIP

抑郁·双相 代辰旭 潘丽敏 王爽 杨倩 抑郁 案例 阿青（化名），大一女生，首次远离家乡和父母独自一人来到大学求学。刚进大学对一切事物都觉得很新鲜，又觉得难以适应。此后，她做很多事情都觉得很困难，上课无法集中注意力，成绩总是排在班上的后几名。 抑郁 渐渐开始觉得大学生活和学习没什么意思，对各种活动开始失去兴趣，有孤独感、无助感、无依靠感，不愿与人交流，不愿参加任何集体活动，整天呆在宿舍里，也不跟宿舍同学说话，只是自己一个人躺在床上听音乐，或者自卑自怜，以泪洗脸，表现出退缩、冷漠、易产生疲倦感，也时常感到头晕头痛，终日精神抑郁，闷闷不乐，或长吁短叹，情绪极为低落。 抑郁 抑郁症判断标准 抑郁症是一种常见的精神病，主要表现为悲观、绝望、烦躁，饮食习惯改变，失眠，兴趣减少或注意力分散，有自杀念头，对履行社会职责有抵触感，极度疲劳感，反应迟钝或等。 抑郁 本案例抑郁症判断依据 大学生活没意思，对各种活动失去兴趣，不愿与人交流，不愿参加任何集体活动，不和 同学说话，经常哭，退缩，冷漠，终日精神抑 郁，闷闷不乐，长吁短叹，情绪低落。 抑郁 抑郁症的原因 1.遗传因素 抑郁障碍的发生与遗传因素质密切有关。家系研究发现亲属同病率远高于一般人群，血缘关系越近，发病一致率越高。 抑郁 抑郁症的原因 2.生化