儿童情绪调节策略的类型、发展特点及其影响因素探析.docVIP

儿童情绪调节策略的类型、发展特点及其影响因素探析 　　【摘要】情绪调节策略是个体为了达到情绪调节的目的而有意图、有计划的努力和做法。学前阶段儿童对情绪调节策略的使用情况反映了他们的情绪调节能力。了解儿童情绪调节策略的类型、发展特点及其影响因素，将有助于儿童积极情绪调节能力的形成并维护其心理健康。 　　【关键词】儿童情绪 情绪调节策略 影响因素 　　【中图分类号】G65 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2013）09-0255-01 　　情绪调节是人类早期社会发展的重要方面，也是个体适应社会生活的关键机制。情绪调节策略是具有目的性的情绪调节方法及手段，影响个体情绪调节的能力和水平。了解儿童情绪调节策略的类型和发展特点及其影响因素，将有助于儿童积极情绪调节能力的形成并维护其心理健康。 　　一、儿童情绪调节策略的类型 　　儿童情绪调节研究对情绪调节策略的分类与成人研究有很大不同。国内比较有代表性的幼儿情绪调节策略分类是将其分为认知重建、问题解决、替代活动、发泄、被动应付和自我安慰六类。[1]认知重建是儿童用积极的方式来看待挫折或其他消极事件，对消极情境中的各项参数进行重新思考或重新解释。问题解决指儿童积极面对问题，通过自身的力量，采取一切可能的适应性行为和手段来消除挫折来源、摆脱所面临的困境，减少或消除消极情绪。发泄指儿童旨在通过运用破坏性或伤害性的