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- 2017-01-04 发布于北京
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农村高中生的现状及教育管理思考.doc
农村高中生的现状及教育管理思考
【摘要】农村高中生是一个很特殊的高中生群体,他们中的大部分同学文化课基础很差,学习几乎没有任何动力,同时由于他们的家境也大都不是很好,对未来的前途感到很迷茫与无望。因此,高中教育工作者既要了解高中生的现状也要加强对高中生进行教育、教学管理。
【关键词】现状;教育管理;努力刻苦;丧失信心;自暴自弃;效率;目的
高中阶段是每个人最美好的人生阶段,充满朝气与活力,对人生的规划也能进行简单的理性思考。农村高中生是一个很特殊的高中生群体,他们中的大部分同学文化课基础很差,学习几乎没有任何动力,同时由于他们的家境也大都不是很好,对未来的前途感到很迷茫与无望。下面是我对农村高中生的现状以及教育管理的思考。
农村高中生大致可以分为以下几类:
一、努力刻苦型
这一部分学生约占班级的三分之一,并以女生居多。他们在初中的时候,由于部分科目不是很好,特别是女生,由于理科不是很好,所以他们在中考时没能进入到重点高中。他们虽然进入的是农村普通高中,但在校纪律性特别强,穿着简洁大方,学习也非常勤奋,课前积极做好老师布置的预习工作,上课用心听讲,认真做笔记,课后不折不扣地完成老师布置的作业,甚至他们还能主动做些课外资料。但是由于他们基础较差,灵活运用能力也不是很强,所以他们的学习效果一直不是很好。即便这样,他们依然努力学习,对自己不放弃。
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