高考历史 第二单元 古代和近代西方的政治制度单元归纳提升 岳麓版.docVIP

高考历史 第二单元 古代和近代西方的政治制度单元归纳提升 岳麓版.doc

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高考历史 第二单元 古代和近代西方的政治制度单元归纳提升 岳麓版

【课堂新坐标】(广东专用)2014高考历史一轮总复习 第二单元 古代和近代西方的政治制度单元归纳提升 岳麓版 (对应学生用书第25页) 古希腊与古罗马文明的区别 项目 古希腊文明 古罗马文明 拓展 方式 通过殖民建立新的城邦,吸收外部文明并拓展希腊文明 通过兼并战争扩大疆域,在继承希腊文明、吸收外部文明的同时拓展罗马文明 国家 形式 分散的城邦制;小国寡民,长期独立自治 军事帝国,由元首制过渡到帝制,并进行法制建设 政治 体制 由君主制到公民集体统治,在古代首次实现了公民普遍参与、轮番而治的民主制度 贵族共和国转变为帝国,实行君主专制制度 国家 机构 公民大会、五百人议事会、民众法庭 执政官、元老院、公民大会、平民保民官等机构 突出 贡献 雅典民主政治 罗马法 1.(2013届肇庆月考)古代希腊和罗马对世界文明留下的最宝贵的文化遗产是(  ) ①雅典的民主制度 ②古代罗马的法律体系 ③雅典的奥运精神 ④罗马的建筑风格 A.①②   B.②③   C.①④   D.③④ 【解析】 古代希腊和罗马给人类留下众多宝贵遗产,但紧扣“对世界文明”这一关键词,可知两者最宝贵的文化遗产分别是民主制度和法律体系。 【答案】 A 东西方古代政治制度的比较 比较内容 中国 古希腊、罗马 发展趋势 趋向专制 趋向民主 政治改革、 法律制度 加强君主专制,法制是维护专制主义中央集权的工具 古希腊进一步实行民主,并以法律作保证。古罗马先是共和国,法律限制其专横,后是独裁,对君主制以法律形式固定下来 文明延续 与否与政 治制度的 关系 专制主义中央集权制度在当时有力推动社会经济发展、科技文化进步,并成为统一的多民族国家的有力保障,促使文明进一步延续 缺乏强有力的权威,国家不统一,经常分崩离析,易摧毁文明,破坏文明的发展历程 认识 人类文明史上没有完美无缺的政治制度,都有其存在的合理性和时代、阶级的局限性 2.(2013届济南检测)《先秦与古希腊:中西文化之源》一文中写道:“古希腊人创造的这一粗糙体制,比华夏精致的专制主义体制,更有利于人的健康发展,更有利于人类文明的进步。”对此理解不正确的是(  ) A.“粗糙体制”指的是古希腊的民主体制 B.“粗糙体制”“精致体制”是两种不同的文明类型 C.“粗糙体制”更能体现人类文明的发展方向 D.“粗糙体制”和“精致体制”没有本质的区别 【解析】 从材料看,“粗糙体制”和“精致体制”分别指希腊的民主政体和中国的专制政体。两者分别是海洋文明和大河文明的产物,从历史发展趋势看,民主政体更能体现人类文明的发展方向,故A、B、C正确;两者分别体现了专制和民主的不同特性,有本质的区别,故D不正确。 【答案】 D 资产阶级代议制的特征及其历史 作用 1.概念 代议制又称议会制,是相对于公民直接参政形式而言,是指由公民选举产生的代表民意的机关来行使国家权力的制度,这种代表民意的机关就是议会(如英国君主立宪制中的议会,美国共和制中的国会)。代议制最早产生在英国,由于这种制度代表了人类在政治民主领域所取得的巨大进步,所以被欧美和世界上许多国家效法。 2.基本特征 (1)具有形式上代表民意行使国家权力的机关——议会。议会由议员组成,议员由普选产生,议会享有立法、财政权和行政监督权,是国家权力的核心。议会制是一种间接的民主形式。由于各国政体不同,议会在国家政权组织体系中的地位和作用也有所不同。 (2)一般都实行三权分立和权力制衡的原则。权力之间制约平衡,防止专制独裁和官僚腐败,提高了行政效率,保障了资产阶级民主制度。 (3)实行资产阶级政党政治。必须由在议会选举或大选中获胜的政党领袖来出任总统或总理、首相,并以本党人员为主组成内阁。政府在执政期间坚决执行本党意志与政策。总统和总理、首相都拥有巨大行政权力,不但领导内阁,而且可以控制议会或干预立法。政党政治的主要内容是议会斗争,各党通过对议席的争夺,来实现本党代表的利益集团的政治和经济利益。 3.主要资本主义国家代议制的特点 (1)英国:以君主立宪为主要特征,国王(君主)“统而不治”,只是最高权力的象征;议会拥有立法权,行使国家最高权力;内阁是中央行政机关,内阁首相成为国家政治生活中的最高决策者和领导者。 (2)美国:美国代议制实行典型的三权分立和相互制衡原则。立法、行政、司法三种权力分别由国会、总统、联邦法院执掌,三个部门行使权力时,彼此互相牵制,以达到权力的平衡。但总统权力较为突出,是总统制共和制国家。 (3)法国:总统执掌行政权,但权力受到议会的限制,是议会制共和制国家。议会掌握立法权。 (4)德国:确立了君主立宪政体,但君主是实,立宪是虚,是一种不彻底和不完善的代议制。 4.历史作用 (1)

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