高中同步创新课堂数学优化方案人教A版必修4习题：第三章3.1.2第2课时应用案巩固提升Word版含答案.docVIP

[A　基础达标] (2015·高考重庆卷)若α＝(α＋β)＝则β＝(　　)　　　　　　　　　 B． D. 解析：选β＝[(α＋β)－α]＝＝＝已知α＝－且α∈则等于(　　)－－7 D．7 解析：选因为α＝－且α∈所以α＝所以α＝＝－所以＝＝7.°＋°等于(　　)－2＋ 解析：选°＋°＝(45°－30°)＋(45°＋60°)＝＋＝－2故选若＝则＝(　　)－2 B．－ 解析：选因为＝所以＝因为＝＝－＝所以＝－在中若A为钝角则tan C的值为(　　)大于0且小于1 B．等于1大于1 D．不能确定解析：选因为A为钝角所以B＋C为锐角所以B、C均为锐角所以＞0＞0(B＋C)＞0即＞0故0＜＜1故选(2015·高考江苏卷)已知α＝－2(α＋β)＝则β的值为________．解析：β＝[(α＋β)－α] ＝＝3.答案：3已知(α＋β)＝3＝2那么β＝________．解析：＝＝2则α＝又(α＋β)＝＝3所以β＝答案：已知α＋β＝2(α＋β)＝4则tan αβ＝________．解析：因为(α＋β)＝所以1－αtan β＝＝＝所以α·tanβ＝1－＝答案：已知直线l：x－2y＋1＝0倾斜角为α直线l：x＋3y－1＝0倾斜角为β求β－α.解：由题意可知α＝β＝－所以0＜α＜＜β＜π所以0＜β－α＜π所以(β－α)＝＝＝－1所以β－α＝已知(π＋α)＝－(α＋β)＝(1)求(α＋β)的值；(2)求β的值．解：(1)因为(π＋α)＝－所以α＝－因为(α＋β)＝＝所以(α＋β)＝＝(2)因为β＝[(α＋β)－α]＝所以β＝＝[B　能力提升](1＋°)(1＋°)(1＋°)(1＋°)的值为(　　)解析：选由于21°＋24°＝45°°＋22°＝45°利用两角和的正切公式及其变形可得(1＋°)(1＋°)＝2(1＋°)(1＋°)＝2故(1＋°)(1＋°)(1＋°)(1＋°)＝4.＝________．解析：因为°＋°＋° ＝°(1－°tan 42°)＋° ＝－°tan 18°tan 42°， 所以原式＝－1.答案：－1已知＝2β＝求的值．解：由＝＝2tan α＝所以＝＝＝＝(β－α)＝＝＝(选做题) 如图所示在平面直角坐标系xOy中以Ox轴为始边的两个锐角为αβ，它们的终边分别交单位圆于A，B两点已知A两点的横坐标分别是和(1)求(α＋β)的值；(2)求α＋2β的值．解：(1)由单位圆中三角函数的定义可得α＝β＝由于αβ为锐角所以α＝＝β＝＝从而α＝7β＝所以(α＋β)＝＝＝－3.(2)因为(α＋2β)＝[(α＋β)＋β]＝＝＝－1又0＜α＜＜β＜所以0＜α＋2β＜从而α＋2β＝